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      EXAMEN 4ºESO LENGUA
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      LENGUA 4º ESO

       

       

       

      Lee atentamente los enunciados y contesta a lo que se te pregunta.

      Sigue las instrucciones del profesor en todo momento.

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      EXAMEN 4ºESO LENGUA
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      TEXTO

      Sonatina

      La princesa está triste... ¿qué tendrá la princesa? 
      Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
      que ha perdido la risa, que ha perdido el color.

      La princesa está pálida en su silla de oro,
      está mudo el teclado de su clave (1)sonoro
      y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.

      El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.
      Parlanchina, la dueña (2) dice cosas banales,
      y vestido de rojo piruetea el bufón.

      La princesa no ríe, la princesa no siente;
      la princesa persigue por el cielo de Oriente
      la libélula vaga de una vaga ilusión. […]

      ¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa
      quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
      tener alas ligeras, bajo el cielo volar;
      ir al sol por la escala luminosa de un rayo,
      saludar a los lirios con los versos de mayo
      o perderse en el viento sobre el trueno del mar.

      Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata,
      ni el halcón encantado, ni el bufón escarlata,
      ni los cisnes unánimes en el lago de azur (3),

      Y están tristes las flores por la flor de la corte,
      los jazmines de Oriente, los nelumbos (4) del Norte,
      de Occidente las dalias y las rosas del Sur.
      [...]

      —«Calla, calla, princesa —dice el hada madrina—;
      en caballo, con alas, hacia acá se encamina,
      en el cinto la espada y en la mano el azor (5),
      el feliz caballero que te adora sin verte,
      y que llega de lejos, vencedor de la Muerte,
      a encenderte los labios con un beso de amor».

      Rubén Darío.

      (1) Clave: instrumento musical, precursor del piano.
       (2) Dueña: criada.
      (3) Azur: azul oscuro.
      (4) Nelumbos: planta acuática de hojas flotantes propia de países de clima cálido.
      (5)Azor: ave rapaz.

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      Actividad 1/20

      PREGUNTAS SOBRE EL TEXTO LEÍDO

      1. Elige la opción correcta de las siguientes preguntas, según lo que acabas de leer: 

      • ¿Qué le ocurre a la princesa?
      • Correct answer
        Wrong answer
      • ¿Qué desea o ansía?
      • Correct answer
        Wrong answer
      • ¿Qué dos adjetivos emplearías para describir el castillo en el que vive la joven?
      • Correct answer
        Wrong answer
      • ¿Qué mensaje le transmite el hada madrina?
      • Correct answer
        Wrong answer

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      Actividad 2/20

      PREGUNTAS SOBRE EL TEXTO LEÍDO

      2. Escoge la(s) respuesta(s)  correcta(s):

      • Sonatina está formada por 8 sextinas de versos alejandrinos.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • La sonatina es un tipo de teatro.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • La rima es consonante (AABCCB).

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Sonatina está escrito en prosa.

      • Correct answer
        Wrong answer

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      Actividad 3/20

      LENGUA

      3. Selecciona qué enunciados tienen estructura no oracional:

      • ¡Hola!

      • Correct answer
        Wrong answer
      • ¿Cómo se hace este ejercicio?

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Dime qué te parece.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • ¡Silencio!

      • Correct answer
        Wrong answer
      • A lo mejor me conceden la beca.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Ojalá diga que sí.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Por favor, una entrada para la sesión de las siete.

      • Correct answer
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      Actividad 4/20

      LENGUA

      4. Lee detenidamente las siguientes oraciones y elige qué tipo de oraciones son, según la intención del emisor: 

      • Juan ha venido.

      • ¿Ha venido Juan?

      • ¡Ha venido Juan!

      • Juan, ven.

      • Quizá venga Juan.

      • Ojalá venga Juan.

      • Imperativa

      • Enunciativa

      • Interrogativa

      • Desiderativa

      • Exclamativa

      • Dubitativa

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      Actividad 5/20

      LENGUA

      5. Clasifica las siguientes oraciones según sean simples o compuestas:

      Oraciones simples

      Oraciones simples

      Oraciones compuestas

      Oraciones compuestas

        Reset Oraciones simples Oraciones compuestas

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      Actividad 6/20

      LENGUA

      6. Rellena el siguiente cuadro escribiendo las siguientes palabras donde corresponda:

      oreja

      aurícula

      clave

      llave

      fuego

      foco

      Palabra latina

      Cultismo

      Palabra patrimonial

      auriculam
      focum
      clavem

       

        oreja aurícula clave llave fuego foco

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      Actividad 7/20

      LENGUA

      7. Según su función, indica en cada caso a qué corresponde la parte subrayada de la oración

      • Me acuerdo de que jugaste ayer

      • Estoy lejos de que vuelva a hacer deporte

      • Él parece que lo sabe todo

      • Estoy seguro de que lo conseguirás

      • Serán entregadas por el que te dije esta mañana

      • Quienes han aprobado salid al descanso

      • Dio un golpe a quien estaba dormido

      • Complemento Indirecto

      • Atributo

      • C.Reg. o Suplemento

      • Sujeto

      • Complemento del Adjetivo

      • Complemento del Adverbio

      • Complemento Agente

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      Actividad 8/20

      LENGUA

      8. Elige qué función tienen las siguientes frases: 

      1. El tren de alta velocidad ha llegado a su hora.
         
      2. El tren rápido.
         
      3. Luis, pásame el martillo. 

      Done
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      Actividad 9/20

      LENGUA

      9. Relaciona los gentilicios de la izquierda con su topónimo: 

      • Huelva

      • Lérida

      • Málaga

      • Teruel

      • Huesca

      • Jaén

      • Cuenca

      • Mérida

      • Conquense

      • Aurgitano

      • Turolense

      • Ilerdense

      • Oscense

      • Onubense

      • Emeritense

      • Malacitano

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      Actividad 10/20

      LENGUA

      10. Coloca las siguientes oraciones coordinadas, según sean: oraciones coordinadas copulativas, disyuntivas o adversativas: 

      Oraciones copulativas

      Oraciones copulativas

      Oraciones disyuntivas

      Oraciones disyuntivas

      Oraciones adversativas

      Oraciones adversativas

        Reset Oraciones copulativas Oraciones disyuntivas Oraciones adversativas

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      Actividad 11/20

      LENGUA

      11. Coloca los siguientes términos donde correspondan de la oración: 

      Done
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      Actividad 12/20

      LENGUA

      12. Escribe el pretérito perfecto simple de los siguientes verbos.

       

        ANDAR HABER
      Yo
      Tú
      Él/Ella
      Nosotros
      Vosotros
      Ellos/as

       

        hubiste hubo hubimos anduviste anduvieron anduvo anduvimos anduvisteis hubisteis hube hubieron anduve

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      Actividad 13/20

      LENGUA

      13. Relaciona el verbo sinónimo de andar de la columna de la izquierda con su significado de la derecha:

      • Deambular

      • Recorrer

      • Subir

      • Avanzar

      • Bajar

      • Retroceder

      • Correr

      • Andar hacia arriba.

      • Andar cierta distancia.

      • Andar a mucha velocidad.

      • Andar sin rumbo.

      • Andar hacia abajo.

      • Andar hacia adelante.

      • Andar hacia atrás

      Done
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      Actividad 14/20

      LENGUA

      14. Coloca las oraciones según sean subordinadas adverbiales condicionales o subordinadas adverbiales concesivas: 

      Subordinadas adverbiales condicionales

      Subordinadas adverbiales condicionales

      Subordinadas adverbiales concesivas

      Subordinadas adverbiales concesivas

        Reset Subordinadas adverbiales condicionales Subordinadas adverbiales concesivas

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      Actividad 15/20

      LITERATURA

      15. Marca la opción correcta: 

      • ¿Cuántos versos tiene un pareado?
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      • ¿Cuáles de las siguientes estrofas se componen de 4 versos?
      • Correct answer
        Wrong answer
      • ¿Cuál es la composición correcta de un soneto?
      • Correct answer
        Wrong answer

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      Actividad 16/20

      LITERATURA

      16. Clasifica los siguientes autores según formen parte de la Generación del 98 o no: 

      Generación del 98

      Generación del 98

      Otros

      Otros

        Reset Generación del 98 Otros

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      Actividad 17/20

      LITERATURA

      17. Indica qué recurso fónico y retórico existe en los siguientes fragmentos: 

      Glú, glú, glú,
      hace la leche al caer
      en el cubo.

      Miguel Hernández.

      • ¿Qué recurso fónico existe en este texto?

      ​

       

      Nuestras vidas son los ríos
      que van a dar en la mar,
      que es el morir...
      allí los ríos caudales
      allí los otros medianos
      y más chicos...

      Jorge Manrique.

      • ​¿Qué recurso retórico aparece en el fragmento anterior?

       

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      Actividad 18/20

      18. ¿ A qué etapa literaria pertenece Federico García Lorca?

      • Generación del 98

      • Correct answer
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      • Generación del 27

      • Correct answer
        Wrong answer
      • El teatro romántico

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Ensayo en el siglo XX

      • Correct answer
        Wrong answer
      • El Realismo

      • Correct answer
        Wrong answer

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      Actividad 19/20

      19. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes frases:

      • El autor de "El árbol de la ciencia" es Pío Baroja
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El autor de "Cartas marruecas" es José Cadalso.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El autor de "Luces de Bohemia" es Antonio Machado
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El autor de "Soledades" es Ramón del Valle-Inclán
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El autor de "La casa de Bernarda Alba" es Miguel Delibes
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El autor de "Cinco horas con Mario" es Miguel Delibes
      • Correct answer
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      Actividad 20/20

      20. ¿Cuáles de las siguientes obras pertenece al género teatral o dramático?

      • Rimas, Bécquer

      • Correct answer
        Wrong answer
      • El estudiante de Salamanca, José de Espronceda

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Canción del pirata, José de Espronceda

      • Correct answer
        Wrong answer
      • El diablo mundo, José de Espronceda

      • Correct answer
        Wrong answer
      • "El castellano viejo" (artículo de costumbres), Larra

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Don Juan Tenorio, José Zorrilla.

      • Correct answer
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      18. 18
      19. 19
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      22. 22
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