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      GRÁFICOS DE LÍNEA Y MIXTOS
      PROYECTO 3: NÚMEROS DECIMALES
      Sense so de fons

      12. Gráficos de barras y líneas

      Los gráficos y las tablas representan e interpretan información procedente de diferentes fuentes, de forma clara, precisa y ordenada. Casi todo tipos de información puede organizarse en una tabla de datos y ser representada en algún tipo de gráfico.

      Según las características y la cantidad de datos, conviene utilizar uno u otro gráfico.

      1. Gráficos

      Los gráficos permiten visualizar la información contenida en las tablas de manera rápida y sencilla, demostrando con mayor claridad la  relación que estos datos tienen entre sí.

      A- Gráficos de barras

      Son aquellos que emplean rectángulos (barras) que se colocan paralelamente. La  altura indica la frecuencia de ese dato. Los gráficos de barras,  permiten representar información numérica en forma clara y ordenada, para comunicarla a otras personas. Con la información representada en los gráficos puedes interpretar rápidamente y de manera visual la información, facilitando su posterior análisis.

        

      Para construir un gráfico de barras, debes dibujar un eje vertical y otro horizontal. En el espacio libre se ubican las barra. Los datos numéricos van en el eje vertical (determinando la altura de las barras) y las categorías en el eje horizontal.

       

      B- Gráficos de líneas o lineal

      Es un conjunto de puntos conectados por una lÍnea  en un sistema cartesiano, que muestran tendencias de una variable a lo largo de un período de tiempo.

       

      Gráfico de líneas

      GRÁFICOS DE LÍNEA Y MIXTOS
      PROYECTO 3: NÚMEROS DECIMALES
      Sense so de fons

      GRÁFICOS DE BARRAS Y LÍNEAS

      Ejemplo práctico:

      Para que comprendas mejor, revisaremos paso por paso un ejercicio:

      Los niños de un curso, elaboraron una encuesta para saber que película era la preferida por el curso, los resultados que obtuvieron fueron los siguientes:

      • 12 alumnos dijeron: Los pitufos
      • 16 alumnos dijeron: Thor
      • 10 alumnos dijeron: Linterna verde
      • 6 alumnos dijeron: Crepúsculo

       

      Paso 1

      Ahora esta encuesta la representaremos gráficamente en una tabla de frecuencia, para ello realizaremos una tabla con 4 casillas, que son las películas escogidas por los alumnos:

       

      Paso 2

      Ahora debemos agregar un título a la columna con el listado de las  películas  al que llamaremos“Películas” y la columna de la derecha donde aparecen los datos con la cantidad de alumnos  a quién le hicimos la encuesta, la llamaremos “Alumnos del curso”, además colocaremos los resultados:

      Con estos dato podemos observar  de manera clara que la película que prefieren los alumnos es Thor.

       

      Paso 3

      Con los datos de la tabla podemos realizar un gráfico. Para realizar el gráfico, lo primero que debemos hacer es dibujar los ejes de coordenadas, uno vertical y el otro horizontal, como se ve a continuación:

       

      En el eje vertical, vamos a representar el número de veces que han elegido los alumnos sus películas preferidas y en el eje horizontal, vamos a representar las películas.

      GRÁFICOS DE LÍNEA Y MIXTOS
      PROYECTO 3: NÚMEROS DECIMALES
      Sense so de fons

       

        ACTIVIDADES:

      GRÁFICOS DE LÍNEA Y MIXTOS
      PROYECTO 3: NÚMEROS DECIMALES
      Sense so de fons

       

      1. Responde a las siguientes preguntas, observando el gráfico de líneas de la siguiente imagen.

      1. ¿Cuál fue el mes más caluroso del año?   ¿Y el más frío?
      2. Enumera los cinco meses más fríos del año.
      3. Ordena de mayor a menor temperatura, los meses del año.
      4. Estima cuál ha sido la temperatura más elevada y la más fría del año.
        La más elevada oscila entre los 25 y 30 grados, mientras que la más fría se acerca a los 10º. Enero Enero, febrero, marzo, noviembre y diciembre. Agosto Agosto > julio > septiembre > junio > octubre > mayo > abril > noviembre > diciembre > marzo > febrero > enero

      Ha finalitzat
      GRÁFICOS DE LÍNEA Y MIXTOS
      PROYECTO 3: NÚMEROS DECIMALES
      Sense so de fons

       

      1. Representa en un gráfico de líneas los siguientes datos:

      HORA TEMPERATURA
      6:00 7º
      9:00 12º
      12:00 14º
      15:00 11º
      18:00 12º
      21:00 10º
      24:00 8º
                           

      Ha finalitzat
      GRÁFICOS DE LÍNEA Y MIXTOS
      PROYECTO 3: NÚMEROS DECIMALES
      Sense so de fons

      GRÁFICO MIXTO

      Un gráfico combinado es una visualización que combina las funciones de los gráficos de barras y de líneas.

      Muestra los datos usando varias barras o líneas, cada una de las cuales representa una categoría concreta. Puede ser útil usar una combinación de barras y líneas en la misma visualización para comparar valores de distintas categorías, ya que esto proporciona una visión clara de qué categoría es superior o inferior.

      Por ejemplo:

      Actividad

      1. Realiza un gráfico mixto, utilizando las temperaturas máximas y mínimas de cada uno de los siguientes meses:

      Enero:     Máx. 16º     Mín.1º

      Febrero: Máx. 17º    Mín: 3º

      Marzo:    Máx: 19º   Mín: 8º

      Abril:       Máx: 22º   Mín: 8º

      Mayo:     Máx: 27º   Mín: 12º

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      ,
      has completat el tema!

      A continuació et mostrem el temps empleat i el nombre d'encerts.

      Temps empleat

      Qualificació

      1. 1
      2. 2
      3. 3
      4. 4
        Goma d'esborrar
        Editor de text enriquit
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