Hemos visto lo importante que fue el comercio en el desarrollo del califato musulmán. En esta tarea vamos a realizar un juego sobre comercio y rutas comerciales.

Planteamiento y objetivo

Para entender la dinámica comercial vamos a imaginarnos que somos comerciantes en la Edad Media. Una de las formas de adoptar este papel es con un juego, como el que vamos a elaborar. Únicamente utilizaremos unas cuantas variables aunque en la realidad la actividad comercial es mucho más compleja.

El objetivo es entender la importancia de ciertos factores que influyen en el comercio, la necesidad de establecer rutas comerciales en esta época y el conocimiento de algunos términos económicos básicos. Todo ello se puede generalizar a cualquier civilización. Además, conoceremos mejor las distintas ciudades medievales.

Desarrollo de la tarea

Preparamos el juego

Dividimos la clase en 5 grupos que se repartirán el trabajo de preparación.

Preparamos el tablero y las cartas

• Reproducimos un mapa como el expuesto en la página siguiente. Para ello podemos usar cartulinas o también dibujarlo en grande en la pizarra y dibujar o borrar los distintos movimientos.
• Si lo hacemos en cartulina, tendremos que conseguir fichas de distintos colores para cada grupo. Pueden ser piezas de otros juegos.
• Elaboraremos las cartas de factores, se trata de escribir en ellas hechos históricos que influyan en el comercio beneficiándolo o perjudicándolo. Se realizará una carta por cada factor, aunque en el recuadro siguiente aparezcan ordenados por parejas para ver mejor el equilibrio entre factores positivos y negativos:

Ejemplo de factores que influirán en el comercio, ordenados por parejas, con sus valores correspondientes que luego se sumarán al del dado:

• • Guerra civil = -5 puntos/ Período de paz y estabilidad política = + 5 puntos.
• • Año de malas cosechas = -4 puntos / Año de buenas cosechas = +4 puntos.
• • Revueltas sociales por motivos religiosos o étnicos = -3 puntos / Período de paz social y tolerancia religiosa = +3 puntos.
• • Amistad con el emir de la región= +2 puntos / Enemistad con el emir de la región =-2 puntos.
• • Descubrimiento de recursos minerales = +2 puntos / Agotamiento de recursos minerales = -2 puntos.
• • Tu tío muere y recibes una gran herencia = +2 puntos / Disputas familiares por motivos económicos = -2 puntos.
• • Piratas en el mar o bandidos en los caminos = -2 puntos / Milicias del emir acaban con los piratas y los bandidos = +2 puntos.

Puedes añadir más factores bajo la supervisión del profesor. Para que sea equilibrado los factores tienen que ser uno positivo y otro negativo.

Repartimos las ciudades

Cada uno de los grupos se convertirá en una familia de importantes comerciantes de una ciudad musulmana. Se repartirán las ciudades al azar y cada grupo elegirá un nombre árabe para su familia.

Jugamos

Las reglas del juego serán las siguientes, aunque pueden ser modificadas por el profesor:
En el primer turno cada grupo creará un puesto de venta en el zoco de su ciudad de origen (colocamos la ficha).
En los turnos siguientes, se sigue este orden.

• Se coge una carta de factores al azar.
• Se tira el dado, para ver la cantidad de ventas que realizan nuestros puestos comerciales, a la puntuación del dado se suma o se resta el valor de la carta. Según la puntuación obtenida se realiza lo siguiente:
• Cuando instaláis un puesto de venta en una ciudad fronteriza que recibe productos del exterior y está comunicada con al menos una de las ciudades importantes: ¡Enhorabuena, habréis creado una ruta comercial y tendréis el monopolio de su explotación! En cada turno recibiréis una cantidad de dinares de oro por los beneficios obtenidos (ver beneficios anuales por ruta en el mapa). En una tabla se irá apuntando el saldo de ingresos de cada grupo en cada turno.
• Los miembros de cada grupo deben ponerse de acuerdo en las decisiones que les correspondan. Si no hay acuerdo perderán su turno. Ganará el equipo que acumule más dinares al finalizar la partida.

Según la puntuación:

1 o menos = al borde de la ruina por tener pocas ventas. Pierdes 2 puestos comerciales (los retiras del tablero).
2 = déficit por ganar menos de lo que has gastado, pierdes 1 puesto comercial.
3 = saldo equilibrado entre ventas y gastos, te mantienes tal y como estas.
4 = beneficios. Expandes tus rutas comerciales creando 1 puesto en una ciudad vecina (aunque ya existan otros puestos de venta de otros jugadores).
5 = muchos beneficios. Expandes tus rutas comerciales creando 2 puestos en dos ciudades vecinas (aunque ya existan otros puestos de venta de otros jugadores).

6 o más = alta competitividad. Tus precios son tan competitivos, que creas 2 puestos de venta en dos ciudades vecinas y eliminas 2 puestos de venta de otros grupos que existan en alguna de las ciudades en las que tengas un puesto comercial.