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  • 7 - Contenidos de refuerzo
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      7 - Contenidos de refuerzo
      Proyecto 2: Metodología científica y proyecto de investigación
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      7 - Contenidos de refuerzo

      Aquí tienes un resumen y conceptos clave importantes para reforzar el proyecto.

      Recuerda que hay un vocabulario básico que debes tener copiado en tu libreta digital, que habrás elaborado de manera cooperativa con tus compañeros de grupo, y que deberás conocer.

      Recuerda también que tienes un índice a partir del cual puedes elaborar un esquema como hacemos en biología, y que puedes presentar en la prueba que realizarás del proyecto. ¡Es importante a la hora de redondear la nota del trimestre!

      Por último, te recuerdo que es muy importante haber construido tu libreta digital a lo largo de todo el proyecto, donde habrás puesto los ejercicios trabajados en clase, que son muy importantes, y que habrás colgado en la carpeta digital correspondiente que te haya recomendado la profesora en showbie, classroom, etc….

      Ahora vamos a reforzar contenidos básicos del tema:

       

      1-INTRODUCCIÓN: CIENCIA Y SOCIEDAD

      Recuerda que la ciencia es el conjunto de conocimientos adquiridos a través de investigaciones realizadas sobre aspectos que presentan interés para la sociedad humana.

       

      2-CONTRIBUCIÓN DE LA CIENCIA A LA SOCIEDAD A LO LARGO DE LA HISTORIA

      A lo largo de la historia, la ciencia ha ido evolucionando y cambiando, adaptándose a las necesidades de la sociedad de cada momento. Así hemos conseguido unas condiciones de vida mejores y debemos contribuir a conservarlas y en todo caso a mejorarlas, nunca a empeorarlas, y por ello las tareas de la vida cotidiana deberíamos realizarlas con rigor y siempre teniendo en cuenta las consecuencias de nuestros actos respecto al planeta y el resto de los seres vivos.

      La ciencia por una parte es la base del conocimiento y por otra es la base del desarrollo de la tecnología, que es la que se encarga de crear instrumentos para mejorar y facilitar la vida de las personas.

       

      3-CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA COMO HERRAMIENTA EN LA INVESTIGACIÓN

       

      La metodología científica que usan los científicos para realizar su trabajo sigue unas líneas y criterios:

      • Se usa un lenguaje específico según la materia de que se trate.
      • Se siguen unos pasos a la hora de trabajar, que están recogidos en el método científico,
      • La experimentación es también una parte importante, así como la discusión y argumentación tanto de los conocimientos previos (recogidos a partir de la consulta de información previa) como de los resultados de la experimentación y las conclusiones a las que se llega.

       

       

      3.1- EL MÉTODO CIENTÍFICO

      En ciencia, a la hora de trabajar, se sigue el método científico.

       

      3.1.1- PARTES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

      Observa en la siguiente imagen las partes de las que consta el método científico y las relaciones entre unas y otras.

      EL MÉTODO CIENTÍFICO

       

      3.1.2- LA EXPERIMENTACIÓN

      Los medios usados para desarrollar la ciencia de la biología y la geología son la observación de la naturaleza, el pensamiento y la experimentación.

      Con la experimentación se pretende conseguir evidencias de que la hipótesis que se ha enunciado en un principio y que se intenta comprobar es cierta. Para ello se proponen experimentos que relacionan las condiciones variables que influyen en la pregunta inicial que surge a partir de la observación realizada.

      Con estos experimentos se manipulan ciertos aspectos de una situación real, (se controlan y se miden los datos variables de dicha situación) y se observan, analizan, comprueban y contrastan los resultados obtenidos.

      Si hemos llegado a comprobar que la hipótesis inicial es cierta, la consideramos válida y se convierte en una teoría, y si además hemos logrado establecer una relación matemática entre las variables que hemos estudiado, enunciamos una ley en lenguaje matemático (una fórmula).

      En caso de que no hayamos comprobado que la hipótesis inicial era cierta, volveríamos a plantear nuevas hipótesis y recomenzaríamos con el proceso anterior.

      Hay que destacar que es importante una búsqueda de conocimientos previos antes de iniciar a aplicar el método científico para resolver un problema, porque podemos encontrar información importante que nos puede ahorrar mucho trabajo.

      La experimentación con variables controladas suele llevarse a cabo en el laboratorio, y para ello es conveniente un manejo cuidadoso de los instrumentos de laboratorio y el respeto de las normas básicas de seguridad.

      INSTRUMENTOS DE LABORATORIO 1
      INSTRUMENTOS DE LABORATORIO 2

       

      ETIQUETAS DE SEGURIDAD DE PRODUCTOS DEL LABORATORIO

       

      3.1.3-EL LENGUAJE CIENTÍFICO

      En biología y geología hay un lenguaje científico, necesario para entender información sobre fenómenos naturales y para poder comunicar ideas sobre fenómenos naturales.

       

      3.1.4-DISCUSIÓN Y ARGUMENTACIÓN

      Una vez se ha terminado de realizar un experimento y se han tomado los datos correspondientes de las variables, hay que analizar la información conseguida. Normalmente se confeccionan tablas con los datos obtenidos y se realizan representaciones gráficas con ellos, y todo esto debe aparecer en un cuaderno llamado cuaderno de laboratorio  Posteriormente procedemos a su análisis e interpretación, discutiendo y argumentando la hipótesis inicial y llegando a conclusiones que se plasman en informes que se suelen aparecer en publicaciones científicas.

       

      3.1.5-USO DE LA INFORMACIÓN

      Es importante realizar una búsqueda bibliográfica de conocimientos previos antes de comenzar a aplicar el método científico para resolver un problema, porque podemos encontrar información importante que nos puede ahorrar mucho trabajo.

      Esta búsqueda siempre ha de realizarse de manera eficaz, y de una manera rigurosa, teniendo en cuenta la calidad que nos puede reportar los sitios que consultamos, y por supuesto es muy importante poder hacer un buen uso de las herramientas digitales,

      Además. Las herramientas digitales nos permiten tratar los datos obtenidos de los experimentos mediante programas estadísticos y obtener representaciones gráficas y diagramas de los datos que nos serán de gran ayuda a la hora de interpretar los resultados de cualquier investigación.

       

      3.2- APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO A LA INVESTIGACIÓN

      Hay que aplicar el método científico que has estudiado para llevar a cabo  al realizar la TAREA COOPERATIVA FINAL DEL PROYECTO.

      Recuerda que es muy importante haber construido tu libreta digital a lo largo de todo el proyecto, donde habrás puesto los ejercicios trabajados en clase, que son muy importantes, y que habrás colgado en la carpeta correspondiente de Showbie/Classroom.

      Y recuerda que también es importante construir tu esquema del proyecto, que puedes presentar para su valoración.

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      Realiza los siguientes ejercicios de refuerzo:

      Contesta las siguientes preguntas

      Ejercicio

      ¿Piensas que las condiciones de vida del ser humano han sido siempre las mismas?

      • a) SÍ.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • b) NO, HAN MEJORADO.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • c) NO, HAN EMPEORADO.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • d) NO LO SÉ.

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      Ejercicio

      ¿El avance de la ciencia está relacionado con los valores y las necesidades de la sociedad?

      • a)    Si, siempre.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • b)    No, nunca.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • c)    Normalmente sí.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • d)    No siempre, pero podría mejorar si hubiera un diálogo entre ciencia y sociedad.

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      Ejercicio

      ¿Piensas que debemos respetar la diversidad natural y cultural, tanto de los ecosistemas como de los individuos del género humano?

      • a) SÍ.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • b) NO.

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      Ejercicio

      Contesta verdadero o falso:

      • “La ciencia contribuye a mejorar la calidad de vida en general de los seres vivos y debemos ser consecuentes con nuestros actos para respetar la naturaleza, teniendo en cuenta las consecuencias que podemos ocasionar con nuestros actos.”
      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      Ejercicio 

      Elige la respuesta correcta:

      ¿Podemos ocasionar problemas ambientales con nuestro comportamiento?

      • a) Sí, si no tenemos en cuenta la información que nos da el conocimiento científico y el sentido común.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • b) No, porque si realizamos las tareas académicas y de la vida cotidiana con rigor y tomando decisiones fundamentales ante actuaciones relacionadas con la ciencia y la tecnología, minimizaremos las consecuencias nocivas.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • c) No, nunca.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • d) Son correctas las dos primeras afirmaciones.

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      Ejercicio

      Escribe los seis pasos principales del método científico, según el orden en el que se realizan en un trabajo científico:

       

      Done
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      Ejercicio

      Define hipótesis después de consultar la diapositiva 1 de este enlace. @@6l@@

       

      Done
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      Ejercicio

      Define ley después de consultar la diapositiva 1 de este enlace. @@6l@@

       

      Done
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      Ejercicio

      Define teoría después de consultar la tercera línea de la diapositiva 1 de este enlace. 

       

      Done
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      Ejercicio

       Escribe cinco instrumentos que se usen en el laboratorio de biología y geología y sus funciones:

       

      Done
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      Ejercicio

      Escribe dos cosas que te hayan llamado la atención y que te hayan gustado de lo que has trabajado y aprendido en este proyecto:

       

      Done
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      Youtube.com. Recuperado el 13 de octubre de 2918, de https://www.youtube.com/watch?v=4MqYT1D99AQ

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      Youtube.com. Recuperado el 17 de septiembre de 2018, de https://www.youtube.com/watch?v=4uKxILV7HOI

       

      NOTA IMPORTANTE:

      Los medios, imágenes, textos, y fuentes citadas son para uso educativo. Están destinados a su difusión interna y uso entre la comunidad de los alumnos y alumnas a quienes la profesora imparte clases. Cualquier otra utilización queda bajo responsabilidad exclusiva del usuario/a. No obstante, si algún autor lo deseara, agradecería que me lo comunicara y eliminaría estos materiales del proyecto.

      Mi agradecimiento a las personas y empresas que han facilitado recursos para hacer posible la elaboración de este libro.

       

       

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