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      Leçon 2 - p. 14-15
      UNITÉ 1
      Sans son de fond
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      J'écoute et je parle

      2  En tête-à-tête

       

       

       

      1. /useruploads/ctx/a/125117515/r/s/32460565/16.mp3?idcurso=2066796Écoute la chanson et réponds.
      1. Il y a 2 intrus dans la liste des copains de Violette...Trouve-les !
      2. Que pense Violette de ses copains ? Associe un prénom de la liste à un adjectif. Suis la rime !
      3. Quel est le seul garçon qui n'a pas de défauts pour elle ? Pourquoi ?
      4. Que veut-elle faire pour sa fête ?

       

       

      1. /useruploads/ctx/a/125117515/r/s/32460565/17_695227.mp3?idcurso=2066796À toi ! Réécoute la chanson et chante.
         
      2. À deux, trouvez d'autres rimes avec d'autres prénoms !

       

       

       

      Boîte à sons [ɛ̃] [in]

      /useruploads/ctx/a/125117515/r/s/32460565/18.mp3?idcurso=2066796Valentin est le cousin de Célestine. Valentine est la voisine de Célestin.

      /useruploads/ctx/a/125117515/r/s/32460565/B0102.mp4?idcurso=2066796

       

      Leçon 2 - p. 14-15
      UNITÉ 1
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      Psycho-astro

      J'observe et j'analyse

      Pour parler de la personnalité de quelqu'un

      LE GENRE DES ADJECTIFS

      Masculin +   -e   ➜ Féminin

      intelligent
      bavard 
      français

      intelligente
      bavarde
       française

      Masculin      =       Féminin
      timide
      drôle
      beig
      e
      timide
      drôle
      beig
      e
      Masculin ≠ Féminin
      émotif
      jaloux
      gros
      canad
      ien
      émotive
      jalou
      se
      gro
      sse
      canad
      ienn
      e
      beau ➜ 
      vieux ➜
      franc 
      ➜ 
      belle
      vieille
      franche

       

      /useruploads/ctx/a/125117515/r/s/32460675/31.mp3?idcurso=2066796Lève la main quand tu entends le féminin.
       

       

       

       

      1. /useruploads/ctx/a/125117515/r/s/32460675/19-30.mp3?idcurso=2066796Écoute et lis. Tu reconnais des traits de ta personnalité ? et de celle de tes ami(e)s ?
      Leçon 2 - p. 14-15
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      À toi !

      Je décris ma personnalité.

      Décris ta personnalité sur le même modèle. Puis cherche quelqu'un qui a le même signe que toi. Quels sont vos points communs ?
       

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