Uso de cookies

Utilizamos Cookies para mejorar y analizar tu experiencia de navegación en nuestro sitio web. Puedes aceptarlas todas, rechazarlas o elegir tu configuración pulsando los botones correspondientes. Ten en cuenta que rechazar las cookies puede afectar a tu experiencia de navegación. Para más información puedes consultar nuestra Política de Cookies.

Configurar las cookies

Las cookies son una parte esencial de cómo funciona nuestra web. El objetivo principal de las cookies es que tu experiencia de navegación sea más cómoda y eficiente y poder mejorar nuestros servicios y la propia web.
Aquí podrás obtener toda la información sobre las cookies que utilizamos y podrás activar y/o desactivar las mismas de acuerdo con tus preferencias, salvo aquellas Cookies que son estrictamente necesarias para el funcionamiento de la web. El bloqueo de algunas cookies puede afectar tu experiencia en la web y el funcionamiento de la misma. Para más información puedes visitar nuestra Política de Cookies.

Cookies estrictamente necesarias (técnicas)

Estas Cookies son necesarias para que el sitio web funcione y no se pueden desactivar en nuestros sistemas. Por lo general, solo se establecen en respuesta a aquellas acciones que puedas realizar como una solicitud de servicios, establecer tus preferencias de privacidad, iniciar sesión o completar formularios. Puedes configurar tu navegador para que bloquee o te avise sobre estas cookies, pero algunas partes del sitio web no funcionarán. Información sobre las Cookies

Cookies analíticas

Estas Cookies nos permiten contabilizar el número de visitas y las fuentes de tráfico para que podamos medir y mejorar el rendimiento de nuestro sitio. Nos ayudan a saber que paginas son las más populares y menos populares, y ver como los visitantes se mueven por el sitio web. Toda la información que recopilan estas Cookies es agregada por lo tanto, anónima. Si no permites estas Cookies no sabremos cuándo visitaste nuestro sitio web. Información sobre las Cookies

Cookies a terceros

Estas cookies se utilizan para el análisis de tu actividad con el fin de mostrarte anuncios personalizados. Información sobre las Cookies

Acepto Rechazar Configurar las cookies Confirmar selección

tester
Buscar...
×
Notas
Buscar...
No hay notas
  • 2. Moneres, protoctistes i fongs > 2. Moneres, protoctistes i fongs
  • Para personalizar Lápiz pulsa Alt + flecha hacia abajo
  • Para personalizar Subrayador pulsa Alt + flecha hacia abajo

    Cambiar tema

    Error - verifique su conexión a internet...
    Volver

    Blink Help

    x
    Error - verifique su conexión a internet...

    FAQ

    Sin resultados

    Ver manual completo

    ¿No has solucionado tu duda?

    Describe con el mayor detalle posible tu duda. Indícanos el libro, la clase, dispositivo de acceso, código de licencia, usuario afectado y navegador o si te ocurre en la app:

    Grosor:
    Tamaño del texto:
    Filtrar
      No se han encontrado recursos
      Modo revisión

      Modo revisión

      2. Moneres, protoctistes i fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      Sin sonido de fondo
      Logo

       

      P

      Abans de començar

      • Segons el tipus de cèl·lules i segons la complexitat del seu cos, els éssers vius es classifiquen en cinc regnes, el de les moneres, el dels protoctistes, el dels fongs, el de les plantes i el dels animals.
      • El regne de les moneres el formen éssers unicel·lulars sense nucli. Aquest regne inclou els bacteris i altres organismes pareguts.
      • El regne dels protoctistes el formen organismes unicel·lulars i pluricel·lulars senzills que no formen teixits. S'hi inclouen els protozous i les algues.

      • El regne dels fongs inclou organismes unicel·lulars, com els llevats, i organismes pluricel·lulars, com les floridures i els xampinyons. Les cèl·lules no formen teixits i tenen una paret que envolta la membrana.

      Pensam junts

      Respondre a aquestes preguntes:

      1 Alguns bacteris són perjudicials i ens causen malalties; no obstant això, altres són beneficiosos. Posau un exemple d'un benefici obtengut a partir dels bacteris.

      2 Quin tipus de nutrició tenen les algues? I els fongs?

      3 Indicau a quin regne pertany cadascun dels éssers vius de les imatges inferiors.

      1. El regne de les moneres
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      Sin sonido de fondo
      Logo

      1 El regne de les moneres

      P

      El regne de les moneres el formen organismes unicel·lulars procariotes. Els més coneguts són els bacteris, que estudiarem en aquest curs.

      1.1 Com són els bacteris

      Els bacteris són els organismes més abundants de la Terra. Es troben en l'aire, a l'aigua, en el sòl, damunt de la nostra pell i, fins i tot, a l'interior del nostre intestí.

      Les funcions vitals dels bacteris

      • La nutrició. Els bacteris presenten tots els tipus de nutrició. N'hi ha d'autòtrofs, com els cianobacteris, que fabriquen l'aliment mitjançant la fotosíntesi, i heteròtrofs, que prenen l'aliment del medi i poden ser sapròfits, simbiòtics o paràsits.

      - Els sapròfits o descomponedors obtenen l'aliment descomponent restes d'éssers vius del medi.
      - Els simbiòtics s'alimenten gràcies a altres éssers vius als quals proporcionen un benefici.
      - Els paràsits aconsegueixen l'aliment d'altres organismes als quals provoquen una malaltia.

      • La relació. Alguns bacteris es desplacen, per exemple, mitjançant flagels; uns altres es queden immòbils.
      • La reproducció. Els bacteris es reprodueixen asexualment per successives divisions de la cèl·lula.

      1.2 Els tipus de bacteris

      Segons la forma que tenen, els bacteris es classifiquen en cocos si són esfèrics, en bacils si són allargats, en vibrions si són corbats amb forma de coma, espiroquetes si són filaments espirals…

      1.3 Els bacteris, les persones i el medi

      • Els bacteris perjudicials. Són paràsits i causen malalties a les persones, com la tuberculosi, la salmonel·losi, o el tètanus. Les malalties causades per bacteris es combaten amb antibiòtics, uns medicaments que acaben amb les cèl·lules procariotes.
      • Els bacteris beneficiosos. Alguns viuen en simbiosi amb l'ésser humà, com, per exemple, els que habiten al nostre intestí i ens ajuden a digerir algunes substàncies. Altres són sapròfits i descomponen restes d'éssers vius del medi, com els que formen l'humus del sòl i contribueixen al reciclat de la matèria. Alguns bacteris sapròfits s'usen per produir formatge, iogurt o vinagre.

      1 Explica com és un bacteri.

      2 Resumeix quins tipus de bacteris hi ha segons com prenen l'aliment.

      3 Els bacteris es reprodueixen molt ràpidament. Suposa que un bacteri es reprodueix cada trenta cinc minuts. Calcula quants bacteris s'hauran generat a partir del primer després de dues hores.

      4 Fes un dibuix de cada tipus de bacteri i redacta una descripció de cadascun.

       

      5 Cerca informació dels antibiòtics en la web d'Anaya i explica com actuen.

      2. El regne dels protoctistes
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      Sin sonido de fondo
      Logo

      2 El regne dels protoctistes

      P

      El regne dels protoctistes el formen organismes unicel·lulars i pluricel·lulars eucariotes. A aquest regne pertanyen els protozous i les algues.

      2.1 Els protozous

      Els protozous són organismes unicel·lulars microscòpics amb una cèl·lula eucariota similar a la dels animals. Viuen en medis aquosos.

      Les funcions vitals dels protozous

      • La nutrició. Els protozous tenen nutrició heteròtrofa: alguns s'alimenten de residus que troben en el medi, uns altres són caçadors de microorganismes i alguns són paràsits.
      • La relació. Els protozous utilitzen mecanismes diversos per desplaçar-se, com els flagels, els pseudòpodes i els cilis.
      • La reproducció. Els protozous es reprodueixen per divisió cel·lular: es divideixen en dues cèl·lules filla a cadascuna de les quals reparteixen els seus components.

      Els protozous, les persones i el medi

      Alguns protozous són paràsits i causen malalties, com el paludisme o la malària. Uns altres descomponen restes d'éssers vius; d'aquesta forma contribueixen al reciclat de la matèria i a l'equilibri del medi natural.

      Observa la il·lustració i defineix:

      Flagel

      Cili

      Pseudòpode

      2.2 Les algues

      Les algues són organismes unicel·lulars i pluricel·lulars eucariotes, i les seves cèl·lules són similars a les de les plantes: tenen cloroplasts i paret cel·lular.

      Tenen formes diverses: hi ha algues que són filaments microscòpics i algues grans amb estructures paregudes a arrels, tiges i fulles.

      Les funcions vitals de les algues

      • La nutrició. Les algues tenen nutrició autòtrofa: són capaces de realitzar la fotosíntesi, ja que tenen cloroplasts amb clorofil·la. A més a més de clorofil·la, poden tenir altres pigments que els proporcionen un color característic. Així, hi ha algues marrons, verdes i vermelles.
      • La relació. La majoria de les algues són aquàtiques, però algunes viuen damunt de les roques, de plantes o d'animals, en el sòl…
      • La reproducció. En general, les algues es reprodueixen asexualment per divisió cel·lular, per fragmentació (és a dir, produint un individu complet a partir d'un fragment del seu cos) o generant unes cèl·lules especials, anomenades espores, a partir de les quals s'originaran noves algues. Algunes es poden reproduir sexualment mitjançant gàmetes.

      Les algues, les persones i el medi

      Les algues fabriquen l'aliment de què depenen els éssers vius heteròtrofes dels medis aquàtics. L'ésser humà se n'alimenta i n'obté substàncies com l'agar, que s'usa per espessir aliments i com a medi de cultiu de bacteris en els laboratoris.

      Tipus d’algues pluricel·lulars

      1 Observa la il·lustració dels tipus d'algues i explica per què hi ha algues de colors diferents.

      2 Quin tipus de reproducció asexual tenen les algues?

      3 Exposa les diferències que hi ha entre els protozous i les algues pel que fa al tipus d'organització cel·lular i a la nutrició.

      4Cerca informació sobre l'ús de les algues i elabora una llista amb alguns exemples.

      1. El regne de les moneres
      3. El regne dels fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      Sin sonido de fondo
      Logo

      3 El regne dels fongs

      P

      3.1 Com són els fongs

      El regne dels fons el formen organismes unicel·lulars i pluricel·lulars eucariotes amb cèl·lules que no tenen cloroplasts però sí paret cel·lular. El cos dels fongs pluricel·lulars s'anomena miceli i està format per un conjunt de filaments, les hifes.

      Els fongs viuen en llocs humits, amb temperatures suaus i protegits de la llum.

      Les funcions vitals dels fongs

      • La nutrició. Els fongs tenen nutrició heteròtrofa. Segons la forma com obtenen l'aliment, poden ser sapròfits, simbiòtics o paràsits.

      - Els sapròfits o descomponedors s'alimenten descomponent restes d'éssers vius.
      - Els simbiòtics s'associen amb altres éssers vius sense causar-los danys. Un exemple en són els líquens, formats per una alga unicel·lular i un fong. L'alga proporciona aliment al fong i aquest li aporta l'ambient humit que necessita per viure.
      - Els paràsits viuen a costa d'un organisme al qual causen malalties.

      • La relació. Els fongs solen trobar-se fixos en el sòl, encara que alguns unicel·lulars poden viure damunt de fruites, plantes…
      • La reproducció. Els fongs es reprodueixen per espores. En molts casos, l'estructura reproductora és el bolet, formada per un peu i capell, en el qual es troben les làmines on es generen les espores.

      Observa l'esquema del fong de la il·lustració i explica com es reprodueix

      3.2 Els tipus de fongs

      Hi ha moltes varietats de fongs, com, per exemple:

      • Fongs que formen bolets. Són fongs pluricel·lulars que creixen als boscs, com el xampinyó, l'esclata-sang o la gírgola.
      • Floridures. Són fongs pluricel·lulars que creixen en aliments com la fruita i el pa.
      • Llevats. Són fongs unicel·lulars.

      3.3 Els fongs, les persones i el medi

      Encara que alguns causen malalties, en general els fongs són organismes beneficiosos.

      • Formen l'humus del sòl, del qual es nodreixen les plantes.
      • Alguns, com les tòfones o els ceps, són molt preuats en la gastronomia.
      • D'algunes floridures s'extreuen antibiòtics, com la penicil·lina.
      • Els llevats s'usen per obtenir vi i cervesa.
      • Els líquens s'usen com a indicadors de la contaminació, ja que si estan presents en una zona ens indica que està poc contaminada.

      1 Defineix :

      Miceli

      Hifa

      2 Cita les característiques del regne dels fongs.

      3 Dedueix. Un liquen és una simbiosi entre una alga i un fong. Explica què obtenen l'alga i el fong de la seva relació simbiòtica.

      4 Cerca informació de tres bolets comestibles i fes una fitxa de cadascun indicant-hi l'aspecte extern que presenten i on solen créixer.

      5 Els fongs unicel·lulars es reprodueixen per gemmació, que consisteix en la formació de dues cèl·l­ules filla, una de les quals es desenvolupa com una gemma damunt l'altra. Mira de reconstruir el procés de gemmació en un llevat amb un dibuix de cada etapa.

       

      6 Indica  què representa cada nombre.

      1

      2

      3

      2. El regne dels protoctistes
      Taller de ciències
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      Sin sonido de fondo
      Logo

      Taller de ciències

      P

      Observam algues unicel·lulars i protozous

      Què has de fer? Per obtenir una mostra

      1. Surt al camp i recull fullam i un poc de terra d'una zona amb vegetació. Posa'n un poc en el pot de boca ampla.

      2. Cobreix les restes amb aigua mineral i no tapis el pot.

      3. Després d'uns dies, si el pot està en un lloc càlid, l'aigua estarà plena de protozous i si, a més a més, li dóna la llum, s'omplirà d'algues unicel·lulars que faran que l'aigua sigui de color verd.

       

      Per observar els organismes

       

      1 Amb l'ajuda d'un comptagotes agafa una gota del pot, deposita-la damunt un portaobjectes i cobreix-la amb un cobreobjectes.

      2 Situa el portaobjectes en el microscopi i fes observacions emprant diferents objectius.

      3 Dibuixa i anota tot el que hi vegis. Pots usar una guia per tractar d'identificar alguns dels organismes microscòpics que hi observis.

      Alguns protozous i algues unicel·lulars freqüents

      Protozou: Vorticella Alga: Spirulina Protozous: Paramecis

      Activitats

      1 Observa la fitxa de la imatge i usa-la com a model per elaborar fitxes dels protozous i de les algues que observis a les mostres.

      2 A més a més de protozous i algues unicel·lulars, segurament has pogut observar a les mostres altres organismes considerablement més petits, la majoria movent-se tota l'estona. Aquests diminuts organismes són l'aliment de molts protozous. Explica de quins organismes es tracta i a quin regne pertanyen.

      3 També hi observaràs altres organismes molt més grans que els protozous; són animals microscòpics. Informa-te'n i fes un dibuix d'alguns dels que hagis observat.

      •

      Elabora les normes d'ús del microscopi

      La feina de laboratori requereix el coneixement d'una sèrie de normes d'ús o de comportament, a fi d'evitar possibles accidents.

      Les normes que apareixen en la imatge següent es troben en el laboratori d'un institut. Llegeix-les atentament.

      A més a més de les normes bàsiques per fer feina en un laboratori, n'hi ha d'haver altres per al maneig específic de certs materials i equips, com per exemple, el microscopi. Aquest aparell és especialment delicat i, per tant, requereix una atenció especial.

      Investiga les normes bàsiques del maneig del microscopi i elabora'n una fitxa per penjar-la al teu laboratori.

      Aquestes normes haurien de donar resposta a les següents qüestions.

      • Com ha de ser la zona de treball on s'ubica el microscopi?
      • Com hem d'usar els visos giratoris del microscopi?
      • Quines atencions hem de prestar a les lents?
      • Com hem de fer net el microscopi quan s'usa l'oli d'immersió?
      • Com hem de deixar el microscopi després d'emprar-lo?

       

      3. El regne dels fongs
      Practica el que has après
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      2. Moneres, protoctistes i fongs
      Sin sonido de fondo
      Logo

      Practica el que has après

      P

      Organitza les idees

      • Completa  els quadres buits de l'esquema següent i amplia'n les branques.

      Fes un resum

      Elabora un resum de la unitat seguint aquest guió.

      • Descriu les funcions vitals dels bacteris, o sigui, com es nodreixen, com es relacionen i com es reprodueixen.
      • Cita els diferents tipus de bacteris segons la forma que tenen.
      • Proposa dos exemples de beneficis i dos exemples de perjudicis causats pels bacteris.
      • Descriu les funcions vitals dels protozous.
      • Cita alguns beneficis i alguns perjudicis causats pels protozous.
      • Descriu les funcions vitals de les algues.
      • Anomena alguns efectes beneficiosos que tenen les algues per a l'ésser humà.
      • Descriu les funcions vitals dels fongs.
      • Explica quins tipus de fongs existeixen.
      • Cita alguns dels beneficis que l'ésser humà obté dels fongs i anomena alguns perjudicis que ens ocasionen.

      Interpreta imatges

      Escriu els noms de les estructures assenyalades amb nombres.

      Descriu quin tipus d'estructures tenen per desplaçar-se els protozous de les fotografies.

      Explica quin ésser viu observes en la imatge següent. Justifica'n la conclusió.

      Aplica

      1. Relaciona en un full a part els termes de les dues columnes:

      a) Ameba                   1.Moneres

      b) Espiroqueta         2.Cilis

      c) Algues                    3.Pseudòpodes

      d) Parameci              4.Antibiòtics

      e) Floridures            5.Marrons, verdes i vermelles

      1. Copia  la taula i completa-la, indicant-hi els usos dels éssers vius que hi ha:
      Ésser viu Usos
      Eclata-sangs  
      Bacteris intestinals  
      Llevats  
      Algues  
      1. Raona si aquestes frases són vertaderes o falses:

      a) Els fongs són heteròtrofs i el seu cos està format per filaments, anomenats espores.

      b) Un liquen és una relació de simbiosi entre una alga i un fong.

      c) Les floridures són fongs unicel·lulars que creixen en aliments com la fruita o el pa.

      d) Tots els components del regne dels protoctists són unicel·lulars.

      e) Les algues es reprodueixen només mitjançant reproducció asexual per fragmentació.

      f) Les algues vermelles no tenen clorofil·la.

      Avança

      1. Els líquens s'utilitzen com a indicadors de la contaminació ja que són molt sensibles a alguns contaminants, com els gasos que emeten els cotxes. Quan el nivell de contaminació és elevat, la quantitat de líquens que hi ha en les escorces dels arbres o damunt de les roques d'una zona disminueix. Observa la gràfica següent. S'hi ha representat els metres quadrats de superfície dels troncs dels arbres que està coberta per líquens, abans i després de construir una carretera:

      a)En quina zona hi ha més cobertura de líquens abans de la construcció de la carretera?

      b)Indica quin canvi aprecies a cadascuna de les zones (A, B i C).

      c)Quina creus que és la causa dels canvis que s'han produït a les zones A, B i C?

      1. Una de les descobertes més importants de la medicina va ser la dels antibiòtics. El més curiós és que el primer antibiòtic el va descobrir per casualitat l'escocès Alexander Fleming, quan observà que, en una de les plaques de cultius de bacteris perillosos que manejava, hi havia crescut per accident una floridura comuna anomenada Penicillium. En la fotografia pots veure la placa.

      a) Segons la informació de la imatge, raona per què va deduir Fleming que en la floridura hi havia una substància que impedia el creixement dels bacteris.

      b) Per grups, feis un llistat on recopileu els casos en què tu i la resta de la classe hagueu pres antibiòtics.

      c) Cerca informació sobre Fleming i escriu-ne una biografia breu.

      Taller de ciències
      • I. Introducción
      • 1. El regne de les moneres
      • 2. El regne dels protoctistes
      • 3. El regne dels fongs
      • Taller de ciències
      • Practica el que has après
      1. I
      2. 1
      3. 2
      4. 3
        Borrador
        Editor de texto enriquecido
        Barras de herramientas del editorEstilos básicos Negrita Cursiva Subrayado Tachado Mayúsculas/ Minúsculas/ Letra Capital Color de Texto Color de Fondo Subíndice SuperíndicePárrafo Numeración Viñetas Disminuir Sangría Aumentar SangríaLine spacingLine spacingparagraph2 Alinear a Izquierda Centrar Alinear a Derecha JustificadoInsertar Insertar/Editar Vínculo Tabla Insertar Caracter EspecialEstilosFuenteFuenteTamañoTamaño

        Pulse ALT 0 para ayuda
        Back to top
        cerrar