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      La naturaleza eléctrica de la materia
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      2. La naturaleza eléctrica de la materia

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      2. La naturaleza eléctrica de la materia

      • La materia está formada por átomos.
      • Cuando se frotan determinados materiales se producen fenómenos eléctricos.

      En el siglo VI a. C., Tales de Mileto sabía que, cuando se frota un paño de lana con un trozo de ámbar, ambos son capaces de atraer materiales muy ligeros, como plumas o cabellos. Este fenómeno se denominó electricidad (elektron, «ámbar»). Posteriormente, Cisternay du Fay (1698-1739) y Benjamin Franklin (1706-1790) describieron la existencia de dos tipos de cargas eléctricas y estudiaron los fenómenos de electrización.

      2.1. Los fenómenos de electrización

      ¿Qué ocurre si frotas una regla de plástico con la manga de tu jersey de lana y lo acercas a unos trocitos de papel?

      Frotamos una regla de plástico con un tejido de lana.
      Al acercar la regla a unos trozos de papel, estos serán atraídos por la regla.

       

       

      Como puedes observar en las fotografías, si frotamos una regla de plástico con un tejido de lana y, a continuación, lo acercamos a unos trozos de papel, estos serán atraídos por la regla.

      ¿Por qué crees que ocurre esto?

       

      Si ahora frotamos una varilla de vidrio con un pañuelo de seda y la acercamos a un péndulo eléctrico (construido con una bolita de espuma de poliestireno), observaremos que, inicialmente, el péndulo es atraído por la varilla, pero al entrar en contacto con ella, la bolita de poliestireno es repelida por la varilla.

      • ¿Por qué crees que en este caso la bolita de poliestireno es repelida cuando entra en contacto con el vidrio?
      • ¿Qué nos ocurre, en algunas ocasiones, al ponernos o quitarnos una prenda de vestir fabricada con fibras sintéticas?

      Los fenómenos de electrización se justifican mediante una propiedad de la materia denominada carga eléctrica.

      La cantidad de carga eléctrica, Q, es una magnitud física y su unidad en el SI es el culombio (C).

       

      Así, concluimos que:

      • En la materia existen dos tipos de cargas eléctricas denominadas, de forma arbitraria, negativa y positiva.
      • Un cuerpo es eléctricamente neutro cuando el número de cargas positivas es igual al número de cargas negativas.
      • Un cuerpo solo puede adquirir carga eléctrica cuando gana o pierde cargas negativas. Así, un cuerpo eléctricamente neutro que pierde cargas negativas se transforma en un cuerpo cargado positivamente, y uno que gana cargas negativas se convierte en un cuerpo cargado negativamente.
      • Dos cuerpos con cargas del mismo tipo se repelen, mientras que si tienen cargas de distinto tipo se atraen.

      2.2. Electrones y protones

      Los fenómenos de electrización y los relacionados con la corriente eléctrica, conocidos a finales del siglo XIX, pusieron de manifiesto que el átomo es divisible y que está formado por partículas más pequeñas que tienen carga eléctrica.

      ¿Cuáles crees que son estas partículas?

      A finales del siglo XIX y comienzos del XX, varios científicos realizaron diferentes experimentos con tubos de vidrio, como el del dibujo, que contenían un gas a baja presión al que se sometía a descargas eléctricas de alto voltaje.

      Estas experiencias permitieron a J. J. Thomson (1856-1940) identificar la partícula responsable de la carga eléctrica negativa, el electrón, y a E. Goldstein (1860-1930), la partícula responsable de la carga eléctrica positiva, el protón. Asimismo, sirvieron para determinar los valores numéricos de sus cargas eléctricas y sus masas.

        Electrón Protón
      Carga Negativa Positiva
      Carga eléctrica −1,602 · 10−19 C 1,602 · 10−19 C
      Masa 9,109 · 10−31 kg 1,673 · 10−27 kg
      Descubrimiento J. J. Thomson, 1897 E. Goldstein, 1886

       

      Ideas claras
      • El átomo es divisible.
      • El átomo contiene cargas positivas y negativas.
      • El electrón es la partícula negativa del átomo y el protón es la positiva.
      • El valor numérico de la carga del protón y del electrón es el mismo.
      • Un átomo neutro tiene el mismo número de protones y electrones.

      La carga del electrón es la más pequeña que existe, y por eso recibe el nombre de carga eléctrica elemental.

      Observa que, en valor absoluto, es decir, sin tener en cuenta el signo, la carga del electrón es la misma que la del protón. Por tanto, podemos afirmar que en un cuerpo eléctricamente neutro el número de electrones debe ser igual al número de protones.

      Ya hemos identificado las partículas elementales electrón y protón. ¿Cómo están situadas en el átomo?

      La respuesta nos la dan los diferentes modelos atómicos que los científicos han ido describiendo a lo largo del siglo XX.

       

       
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      Actividad 1

      Identifica la trayectoria que siguen los electrones en un tubo de descarga.

      • Del generador al ánodo.

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      • Del ánodo al cátodo.

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      • Del tubo de vidrio al cátodo.

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      • Del cátodo al ánodo

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      Actividad 2

      ¿Cuántas veces es mayor la carga del protón que la del electrón?

      Datos: carga del protón = 1,602 · 10−19 C, carga del electrón = −1,602 · 10−19 C

      • 1

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      • 2

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      • -1

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      • Tienen la misma carga en valor absoluto.

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      ¿y la masa?

      Datos: masa del electrón = 9,109 · 10−31 kg, masa del protón = 1,673 · 10−27 kg

      • 4 veces mayor

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      • 5.444 · 10-4 veces mayor

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      • 1837 veces mayor

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      • 1.524 · 10-57 veces mayor

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      Actividad 3

      • ¿Qué tienen en común el protón y el electrón? ¿Qué les diferencia?
      • El protón y el electrón tienen en común:  
      • El protón y el electrón se diferencian en:
      •  
      •  

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      Actividad 4

      Sabiendo que la carga del electrón es 1,602 ⋅ 10−19 C, ¿cuántos electrones son necesarios para tener una carga de 1 C?

      • 6,242.1018 electrones

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      • 1,602.10-19 electrones

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      • 1.602.1019 electrones

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      Actividad 5

      ¿Cuántos electrones tiene en exceso un cuerpo cuya carga es −2 C?

      Un cuerpo con carga −2 C tiene en exceso

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      ¿Y cuántos electrones le faltan a un cuerpo cuya carga es +2 C?

      • Le faltan los mismos que le sobran al anterior

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      • En este caso 2 electrones.

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      • 3.204⋅10-19e-

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      • No le faltan porque tiene carga neutra.

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      El tubo de rayos catódicos

      En este vídeo se explica con una animación las experiencias que algunos científicos, como Thomson, realizaron en los tubos de descarga de gases y que les permitieron descubrir el electrón y alguna de sus propiedades.

      Este experimento consiste en un sistema eléctrico que permite "disparar" electrones hacia una pantalla. La pantalla tiene una cubierta de fósforo que emite luz cuando le impacta un electrón y plomo para evitar la radiación peligrosa. Como los electrones viajan desde el "disparador" hacia la pantalla, ¿a cuál llamarías cátodo y a cuál ánodo? Efectivamente, como lo electrones viajan desde el cátodo hacia el ánodo,  la pantalla está actuando como ánodo. Lo más interesante del experimento es que si acercas un imán o un campo eléctrico a la trayectoria que siguen los electrones, la luz en la pantalla aparece desviada hacia donde tengamos el polo positivo de nuestro imán. Por eso, se pudo llegar a la conclusión de que los electrones tienen carga negativa.

      Tubo de descarga de gases
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      ¿Qué sucede cuando se conecta el tubo de descarga de gases a un alto voltaje?

      • El cátodo emite protones.

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      • El ánodo emite electrones.

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      • El cátodo emite electrones.

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      • El ánodo emite protones.

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      Tubo de descarga de gases

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      ¿De dónde parten los electrones en un tubo de rayos catódicos? ¿Hacia dónde se dirigen?

      • El cátodo emite protones.

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      • El ánodo emite electrones.

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      • El cátodo emite electrones.

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      • El ánodo emite protones.

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      ¿Es esto congruente con el hecho de que la carga del electrón es negativa?

      • Los protones parten del cátodo (electrodo negativo) y se dirigen hacia el ánodo (electrodo positivo).

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      • Los electrones parten del cátodo (electrodo negativo) y se dirigen hacia el ánodo (electrodo positivo).

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      • Los electrones parten del ánodo (electrodo negativo) y se dirigen hacia el cátodo (electrodo positivo).

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      • Los protones parten del ánodo (electrodo negativo) y se dirigen hacia el cátodo (electrodo positivo).

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      En el vídeo, ¿Por qué los electrones atraviesan el ánodo?

      • No lo es, ya que una carga negativa se dirige hacia el electrodo positivo.

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      • Sí lo es, ya que una carga negativa se dirige hacia el electrodo negativo.

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      • No lo es, ya que la carga del electrón es positiva y el enunciado es incorrecto.

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      • Sí lo es, ya que una carga negativa se dirige hacia el electrodo positivo.

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      ¿Crees que la trayectoria de los electrones es rectilínea?

      • Porque es de plástico.

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      • Porque está agujereado.

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      • Porque está revestido de plomo.

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      • Porque el ánodo emite electrones siempre.

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      ¿Qué sucede cuando los electrones chocan contra la pared del tubo opuesta al cátodo?

      • Tal y como se observa en la animación, la trayectoria de los electrones es rectilínea.

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      • No.

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      • Los electrones viajan en cualquier dirección sin una trayectoria definida.

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      • Parece que es rectilínea porque la pantalla está en línea recta.

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      ¿Continúan en línea recta los electrones cuando se aplica un campo eléctrico o un campo magnético en su recorrido?

      • La pared se funde.

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      • El enunciado es incorrecto, los electrones chocan contra el ánodo.

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      • Todas son verdaderas.

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      • Se produce una fluorescencia de luz brillante.

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      De todos estos inventos, ¿cuál ha aprovechado el conocimiento obtenido mediante el tubo de rayos catódicos? Como por ejemplo, saber las cargas del protón y del electrón.

      Lo aprovecha

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      ¿Conoces alguno más? Nómbralo aquí:

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      Los tubos de descarga

      Este vídeo muestra experiencias reales con tubos de descarga de gases. Visualizalo e intenta responder a las actividades de a continuación.

       

      Fuente: youtube.

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      Compara las experiencias reales que se describen en este vídeo con el modelo de la imagen. ¿Se trata del mismo experimento?
      ¿Porqué aparece un rayo? ¿Qué crees que está sucediendo ahí?
      ¿De qué partículas se trata? ¿y porqué pueden verse?
      ¿Porqué en uno aparece la sombra de una cruz?
      ¿Porqué crees que se mueve el molinillo dentro del tubo?
      ¿Se te ocurre alguna aplicación del conocimiento obtenido por estos experimentos?
      Tubo de descarga de gases

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      ¿Por qué crees que se forma una sombra en la pared opuesta al cátodo cuando en el interior del tubo de descarga se sitúa un objeto en forma cruz (cruz de malta)?

      • Porque los electrones se mueven de manera oscilatoria y la pantalla está situada en un punto de cruce.

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      • Porque los electrones de desplazan en línea recta y al chocar con la cruz no pueden continuar su trayectoria y se forma una sombra del objeto en la pared.

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      • Porque no hay suficiente fósforo en el cristal.

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      • Porque la corriente eléctrica generada es muy débil.

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      ¿Por qué crees que giran las aspas del molinillo que se introduce en el interior del tubo de descarga? ¿Puede esto estar relacionado con el hecho de que los electrones tienen masa y se desplazan a gran velocidad?

      • Porque los electrones se mueven de manera oscilatoria y la pantalla está situada en un punto de cruce.

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      • Porque los electrones de desplazan en línea recta y al chocar con la cruz no pueden continuar su trayectoria y se forma una sombra del objeto en la pared.

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      • Porque no hay suficiente fósforo en el cristal.

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      • Porque la corriente eléctrica generada es muy débil.

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      Los rayos canales en un tubo de descarga de gases

      Mira este vídeo, es un tubo de rayos canales o tubo de descarga de gases.

      Las conclusiones que se deducen tras realizar las experiencias con tubos de descarga de gases que tienen el cátodo perforado son:

      Los “rayos canales” que se producen en un tubo de descarga de gases que contiene hidrógeno interior son protones.

      Estos viajan del ánodo al cátodo pero al estar este perforado lo atraviesan y chocan con la pared del tubo que está tras el cátodo. Esto quiere decir que estás partículas son positivas.

      Después de verlo y leer las conclusiones, intenta responder a las siguientes preguntas.

       

      Fuente: youtube.

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      Rellena los espacios en blanco.

      construyó el conocido tubo de rayos canales.

      El está perforado por varios agujeros en el tubo de rayos canales.

      Este tubo de descarga contiene un número pequeño de moléculas de gas .

      Pista: sólo tiene 1 protón.

        *Eugen Goldstein Lynn Margulis helio *cátodo *hidrógeno xenón ánodo Rosalind Franklin Lise Meitner diodo argón

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      ¿Qué partículas emite el cátodo cuando se conectan los electrodos a un alto voltaje?

      • El cátodo emite protones.

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      • El cátodo emite electrones.

      • Richtige Antwort
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      • El cátodo emite neutrones.

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      • El cátodo emite muones

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      ¿Qué sucede cuando los electrones chocan contra los átomos de hidrógeno?

      • El cátodo emite protones.

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      • El cátodo emite electrones.

      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort
      • El cátodo emite neutrones.

      • Richtige Antwort
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      • El cátodo emite muones

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      ¿Por qué atraviesan estas partículas el cátodo perforado?

      • Cuando los electrones chocan contra los átomos de hidrógeno producen átomos de hidrógeno sin carga.

      • Richtige Antwort
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      • Cuando los electrones chocan contra los átomos de hidrógeno producen átomos de hidrógeno con carga negativa.

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      • Cuando los electrones chocan contra los átomos de hidrógeno producen átomos de hidrógeno con carga positiva.

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      • Cuando los electrones chocan contra los átomos de hidrógeno producen átomos de helio con carga positiva.

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      ¿Qué sucede cuando chocan contra la pared del tubo que está enfrente del cátodo perforado?

      • Porque al tener carga positiva son atraídas por el ánodo (electrodo negativo) y lo atraviesan por los agujeros.

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      • Porque al tener carga negativa son atraídas por el cátodo (electrodo positivo) y lo atraviesan por los agujeros

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      • Porque al tener carga positiva son atraídas por el cátodo (electrodo negativo) y lo atraviesan por los agujeros.

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      ¿Con qué otro nombre podemos referirnos a estos átomos de hidrógeno con carga positiva? Es decir, que se les ha arrancado el electrón.

      • Producen una florescencia.

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      • Producen una reacción química.

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      • Producen un sonido agudo.

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      • Producen un calentamiento de la superficie.

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