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      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      Leçon 3 ► Je m’exprime en classe

      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      P

      5. COMMUNIQUER EN CLASSE

      1. Observe cette infographie avec les phrases utiles pour la classe. Est-ce que tu comprends tout ?

      Dans une classe, une enseignante aide des élèves à comprendre et s'exprimer en français avec des questions et des consignes.

       

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      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      1. 9  Écoute l’enregistrement et mime les actions.

      Audio à vitesse ralentie

       Piste 9
      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      0
      1. 10  Écoute les réponses d’une professeure à ses élèves. Quelle question correspond à chaque réponse ? Associe.

      Audio à vitesse ralentie

       Piste 10

      • a

      • b

      • c

      • d

      • Comment on dit en français... ?

      • Comment ça se prononce ?

      • Vous pouvez parler plus lentement ?

      • Comment ça s’écrit le mot France ?

      Une jeune femme aux cheveux bouclés et lunettes écoute attentivement, la main près de l'oreille.

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      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      P

      6. TU OU VOUS ?

      1. Lis ces deux dialogues. Quelle est la différence ? Est-ce que cette différence existe dans ta langue ?

      Deux élèves discutent de l'orthographe de leur nom, tandis qu'une enseignante explique à la classe.

       

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      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      1. À ton avis, en France, on utilise tu ou vous dans ces situations ?
      1. un(e) professeur(e) à un(e) étudiant(e) de ton âge
      2. un(e) étudiant(e) de ton âge à un(e) professeur(e) 
      3. un(e) étudiant(e) à un(e) autre étudiant(e) 
      1. un(e) commerçant(e) à un(e) client(e) 
      2. un(e) client(e) à un(e) commerçant(e) 
      3. une mère à sa fille  
      4. une fille à sa mère 

       

       

       

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      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      Et dans ton pays ?

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      Leçon 3
      Unité 1 - Salut !
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      P
      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)

      MINI-PROJET 3

      Le « kit de survie » en classe de français

      1. En groupe-classe, écrivez les phrases et les consignes importantes pour vous en classe de français. Votre professeur(e) peut vous aider.
      • Comment on dit deberes en français ?
      • Devoirs.
      1. Créez une affiche avec ces phrases et consignes et illustrez-la.
      2. Collez l’affiche au mur de la classe.

      Liste d'expressions en français avec un stylo à bille à droite.

      Créer l’affiche en ligne. 

      Colle le lien ici :

       

       

       

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