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      La filosofía práctica
      Aristóteles y la filosofía helenística
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      6. La filosofía práctica


      El hábito y la virtud
       

      El haber comprobado esto nos demuestra que ninguna de las virtudes morales nace naturalmente en nosotros [...] [sino que] estamos naturalmente predispuestos a adquirirlas, con la condición de que las perfeccionemos por el hábito. Además, todo lo que nos da la naturaleza no son más que posibilidades y potencias, que luego nosotros debemos hacer pasar a acto. [...] Las virtudes las adquirimos desde el comienzo por medio del ejercicio, como ocurre igualmente en las diferentes artes y en los diversos oficios. Lo que hemos de realizar luego de un estudio previo lo aprendemos por la práctica: por ejemplo, construyendo se hace uno arquitecto y tocando la cítara se viene a ser citarista. Igualmente, a fuerza de practicar la justicia, la templanza y la valentía, llegamos a ser justos, sobrios y fuertes.

      Aristóteles
      Ética a Nicómaco, Gredos (Adaptación)

      Para Aristóteles, los saberes prácticos, los que están relacionados con la conducta humana, tienen una doble finalidad, según se considere al ser humano individualmente o como parte de una sociedad.

       

      Saberes prácticos
      Actividad humana Objetivo Disciplina que la estudia
      Individual Conseguir la felicidad Ética
      Social Lograr un Estado justo Política

       

      6.1. La ética aristotélica

      La ética se ocupa del carácter humano y propone la felicidad como el fin al que se dirige la acción humana.

       

      Aristóteles entiende que una vida feliz es aquella que, tras haberla vivido, quien lo ha hecho se siente satisfecho y afortunado. No está hablando, por tanto, de una felicidad momentánea, pero tampoco piensa que la felicidad sea un estado. La felicidad es una actividad y nace de la actividad.

      Para lograr una vida feliz, es necesario realizar actividades que vayan en consonancia con la propia naturaleza. Los seres humanos estamos dotados de una serie de facultades naturales. Mediante su cultivo podemos lograr la actitud que conduce a la felicidad. Si las descuidamos, nos forjaremos un carácter que, finalmente, nos hará infelices.

      La facultad humana por excelencia que nos diferencia del resto de seres naturales es la capacidad de razonar.

       

      Un ser humano no puede alcanzar una vida feliz si no le dedica atención a la actividad racional. Pero el ser humano no es solo su razón. El alma humana tiene, además, una parte vegetativa y otra sensitiva. En ellas se encuentra la facultad del deseo, que puede obedecer o desobedecer a la razón.

         
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      Para Aristóteles, la virtud moral exige el ejercicio continuado, del mismo modo que la buena forma física requiere de un entrenamiento y un sacrificio constantes.

       

      Aristóteles sostiene que la virtud ética consiste en el dominio y el sometimiento del deseo a la razón. Esto no se logra de modo aislado en una sola acción; muy al contrario, la virtud es un hábito, un modo de ser permanente que se alcanza tras la repetición continua del mismo tipo de conducta.

      La conducta que lleva a la virtud y evita el vicio es siempre equilibrada, alejada de los excesos. Pero no es posible proporcionar recetas sobre el término medio que nos hace virtuosos. Cada ser humano deberá emplear su razón para descubrir, de acuerdo con sus capacidades, dónde se encuentra el término medio que lo acerca a la virtud, y qué conductas, en cambio, lo alejan.

      El carácter humano está formado por muchas tendencias e impulsos que la razón debe moderar. Cuando la razón no logra la moderación de los impulsos, aparecen las conductas viciosas, que lo pueden ser por defecto o por exceso. La virtud, en cambio, se encuentra en el justo medio porque es fruto de la moderación y el equilibrio.

       

      Resultado de las acciones del alma racional
      Tipo de conducta Vicio por defecto Virtud Vicio por exceso
      Placeres Abstinencia Templanza Desenfreno
      Peligros Cobardía Valentía Temeridad
      Bienes Tacañería Generosidad Prodigalidad
      ... ... ... ...

      Los dos aspectos de la virtud
       

      La virtud se manifiesta bajo un doble aspecto: uno intelectual, otro moral; la virtud intelectual proviene en su mayor parte de la instrucción o educación, de la que ella necesita para darse a conocer y desarrollarse; igualmente exige ella práctica y tiempo, mientras que la virtud moral es hija de los buenos hábitos, de aquí que, gracias a un leve cambio, de la palabra costumbre (ethos) viene moral (ethica).

      Aristóteles
      Ética a Nicómaco, Gredos (Adaptación)

       

      Al igual que Platón, Aristóteles pensaba que la principal virtud moral es la justicia. Pero mientras que para el primero esta se alcanzaba como consecuencia de poseer las otras virtudes, para Aristóteles era la virtud cuya posesión ayuda a encontrar el equilibrio entre esos extremos en los que se encuentran las otras virtudes.

      Para Aristóteles, además de las virtudes éticas, existen las virtudes dianoéticas, que se alcanzan gracias al cultivo de la razón. Entre estas, destacan la prudencia y la sabiduría:

      • La prudencia. Es el ejercicio correcto de la razón que ayuda a determinar racionalmente la conducta virtuosa.
      • La sabiduría. Es la virtud que se alcanza cuando se conocen las realidades que están por encima del ser humano. Según Aristóteles, cuando se posee la sabiduría, se logra la máxima felicidad y se llega a rozar lo divino.

      6.2. La filosofía política

      La ética se ocupa del bien individual y la política, del bien común. Este último fue considerado por Aristóteles como el más hermoso y prioritario de todos los bienes.

       

         
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      Maternidad, de J. García Donaire. Según Aristóteles, la sociabilidad es una característica esencial de la naturaleza humana.

       

      Para este filósofo, el hombre es, por naturaleza, un animal social y necesita formar parte de una comunidad humana. La existencia misma del Estado no es fruto de un acuerdo que pudo no haberse suscrito —como defendían los sofistas— sino que la propia naturaleza humana exige su existencia. Por tanto, sin un Estado que persiga el bien común, no habría individuos verdaderamente humanos que intenten lograr su propio bien individual.

      Para alcanzar el bien común, el Estado puede asumir distintas formas, en función de la cantidad de gobernantes con que cuente y según el objetivo que estos persigan. Combinando ambos criterios, Aristóteles distinguió varias formas de gobierno.

       

      nnnn

      Formas de gobierno
                                                            Gobierna...
        Objetivo ...una sola persona ...varias personas Gobiernan todos
      Gobiernos justos El gobernante persigue el bien común Monarquía Aristocracia Democracia
      Gobiernos injustos El gobernante persigue su propio bien Tiranía Oligarquía Demagogia

      nnnn

       

      Aristóteles afirmó que, consideradas en abstracto, las formas de gobierno preferibles son la monarquía y la aristocracia. Pero, teniendo en cuenta que quienes gobiernan son seres humanos concretos y conociendo su tendencia natural a orientar la acción hacia el beneficio personal, la forma de gobierno preferible es la democracia o politeia.

       
      La filosofía práctica
      Aristóteles y la filosofía helenística
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      Actividad 19

      Lee el siguiente texto.

       

      El hábito y la virtud

      El haber comprobado esto nos demuestra que ninguna de las virtudes morales nace naturalmente en nosotros […] [sino que] estamos naturalmente predispuestos a adquirirlas, con la condición de que las perfeccionemos por el hábito. Además, todo lo que nos da la naturaleza no son más que posibilidades y potencias, que luego nosotros debemos hacer pasar a acto. […] Las virtudes las adquirimos desde el comienzo por medio del ejercicio, como ocurre igualmente en las diferentes artes y en los diversos oficios. Lo que hemos de realizar luego de un estudio previo lo aprendemos por la práctica: por ejemplo, construyendo se hace uno arquitecto y tocando la cítara se viene a ser citarista. Igualmente, a fuerza de practicar la justicia, la templanza y la valentía, llegamos a ser justos, sobrios y fuertes.

      Aristóteles
      Ética a Nicómaco
      Gredos (Adaptación)

       
      a) ¿Cómo interviene aquí la distinción aristotélica entre acto y potencia para explicar su doctrina sobre el logro de virtud?
      b) ¿Qué diferencias ves entre este planteamiento de la moral y el intelectualismo socrático?

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      Actividad 20

      ¿Qué quiere decir Aristóteles cuando afirma que la virtud consiste en hallar un término medio relativo a nosotros entre dos extremos que son igualmente viciosos?

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      Actividad 21

      Lee el siguiente texto.

       

      Los dos aspectos de la virtud

      La virtud se manifiesta bajo un doble aspecto: uno intelectual, otro moral; la virtud intelectual proviene en su mayor parte de la instrucción o educación, de la que ella necesita para darse a conocer y desarrollarse; igualmente exige ella práctica y tiempo, mientras que la virtud moral es hija de los buenos hábitos, de aquí que, gracias a un leve cambio, de la palabra costumbre (ethos) viene moral (ethica).

      Aristóteles
      Ética a Nicómaco
      Gredos (Adaptación)

       
      a) ¿Qué diferencias hay entre la virtud intelectual y la virtud moral?
      b) Propón al menos dos ejemplos de virtudes intelectuales y otros dos de virtudes. Luego, justifica tus propuestas.

      Done
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      Actividad 22

      Señala las diferencias que encuentras entre la teoría política de Aristóteles y las teorías políticas de los sofistas y de Platón, respectivamente.

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      Comentario de texto. Ética a Nicómaco, de Aristóteles

      Realiza el comentario filosófico del siguiente texto.
       

      Puesto que hemos dicho que se debe elegir el término medio y no el exceso ni el defecto, analicemos esto. En todas las disposiciones morales de que hemos hablado, así como en las demás, hay un blanco, mirando al cual pone en tensión o afloja su actividad el que posee la regla justa, y hay un cierto límite de los términos medios que decimos se encuentran entre el exceso y el defecto, y son conforme a la recta razón. […] Al analizar las virtudes del alma, dijimos que unas eran propias del carácter y otras del intelecto. Las morales las hemos estudiado; de las demás vamos a tratar ahora, después de hablar del alma. Dijimos antes que el alma tiene dos partes: la racional y la irracional; ahora hemos de dividir de la misma manera la racional. Demos por sentado que son dos las partes racionales: una, aquella con la que contemplamos la clase de entes cuyos principios no pueden ser de otra manera, y otra con la que contemplamos los que tienen esa posibilidad. […] Llamamos a la primera científica y a la segunda calculativa.

      Aristóteles
      Ética a Nicómaco
      Centro de Estudios Políticos y Constitucionales

       
      • • ¿Cuál es el tema de este texto? Sintetiza brevemente su contenido y explica cuáles serían las partes principales en que podría dividirse su estructura.
      • • Según Aristóteles, ¿cuál es el objetivo de la ética y qué relación existe entre ese objetivo y las virtudes?
      • • ¿Cómo define Aristóteles la virtud y qué tipos distingue?

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