Use of cookies

We use cookies to improve and analyse your browsing experience on our web. You can accept these cookies, reject them or choose your settings by clicking on the corresponding buttons. Please note that rejecting cookies may affect your browsing experience. For more information you can consult our Cookies policy.

Configure cookies

Cookies are an essential part of how our web works. The main goal of cookies is to make your browsing experience more comfortable and efficient and to improve our services and the web itself.
Here you can find all the information about the cookies we use and you can activate and/or deactivate them according to your preferences, except for those cookies that are strictly necessary for the operation of the web. Blocking some cookies may affect your experience on the web and how the site works. For more information you can visit our Cookie Policy.

Strictly necessary (technical) cookies

These Cookies are necessary for the web to function and cannot be disabled on our systems. They are generally only set up in response to actions you may take such as requesting services, setting your privacy preferences, logging in or completing forms. You can set your browser to block or warn you about these cookies, but some parts of the web will not work. Information about Cookies.

Analytical cookies

These Cookies allow us to count the number of visits and traffic sources so that we can measure and improve the performance of our site. They help us to find out which pages are the most popular and least popular, and to see how visitors move around the web. All information collected by these Cookies is aggregated and therefore anonymous. If you do not allow these Cookies we will not know when you visited our web. Information about Cookies.

Third party cookies

These cookies are used to analyse your activity in order to show you personalised advertisements. Information about Cookies.

Accept Decline Configure cookies Confirm selected
Search
×
Notes
Search
There are no notes
  • Los instrumentos de medida
  • To customise Pencil press Alt + Down Arrow
  • To customise Highlighter press Alt + Down Arrow

    Change theme

    Error - please check your internet connection...
    Back

    Blink Help

    x
    Error - please check your internet connection...

    How can we help you?

    No results

    View full manual

    Couldn't find what you were looking for?

    Please describe the issue you are experiencing and provide as many details as possible. Let us know the book, class, access device, licence code, username, used browser or if it occcurs in our app:

    Thickness:
    Font size:
    Filter
      No resources found
      Font size:
      Revision mode

      Revision mode

      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      3. LOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA

      3. Los instrumentos de medida

      Recuerda

      Medir una magnitud es compararla con otra de la misma naturaleza, llamada unidad.

       ¿Qué utilizamos para medir las magnitudes?

      Los instrumentos de medida son necesarios porque hay magnitudes o pequeñas variaciones de una magnitud que no pueden apreciarse con los sentidos.

      Instrumentos para medir longitudes 

      Instrumentos para medir intensidades de corriente 

      • Cinta métrica: longitudes del orden de 1 m. 
      • Regla graduada: longitudes del orden de centímetros. 
      • Calibrador: longitudes del orden de centésimas de milímetro. 
      image

       

      • Amperímetro. 
      image

       

      • Balanza analítica o digital. 
      image
      • Reloj y cronómetro para intervalos pequeños de tiempo. 
      image
      • Termómetro. 
      image
       
      • Probeta, pipeta, bureta, etc. El volumen interior de estos recipientes se denomina capacidad. Suelen estar graduados en cm3 o mL. 
        image

       ¿Cuáles son las características de un instrumento de medida?

      Una de las características de los instrumentos de medida es su precisión, es decir, la variación de magnitud más pequeña que es capaz de apreciar. Así, una regla graduada en milímetros tiene una precisión de 1 mm, mientras que la cinta métrica es menos precisa, porque está graduada en centímetros.

      Otro rasgo fundamental de un instrumento de medida es su sensibilidad o capacidad de apreciar pequeñas variaciones en el valor de una magnitud.

      La precisión de un instrumento está relacionada con su sensibilidad. Por ejemplo, un termómetro con una precisión de 1ºC no será capaz de apreciar décimas de grado, es decir, con ese termómetro no es posible proporcionar una medición expresada en décimas de grado.

       

      3.1. Cifras significativas

       ¿Cómo se indica la precisión de una medida?

      La precisión de una medida se indica mediante el número de cifras que se utilizan para expresar el resultado. Supongamos que deseamos medir la longitud de una varilla metálica con una regla graduada y una cinta métrica, como se muestra en las figuras:

      Con la regla graduada en milímetros se puede apreciar que la varilla mide algo más de 7,6 cm, pero sin llegar a 7,7 cm. Este instrumento nos da dos cifras seguras (7 y 6) como valor de la medida.
      Con la cinta métrica graduada en centímetros podemos apreciar que la varilla mide más de 7 cm, pero sin llegar a 8 cm. Este instrumento únicamente nos proporciona una cifra segura, el 7.

       

       

      Reglas del redondeo
      •  Si la cifra despreciada es mayor que 5, la anterior se incrementa en una unidad. 
      • Ejemplo: el redondeo de 12,56 mL a un valor numérico con solo un decimal significativo es 12,6 mL. 
      • Si la cifra despreciada es menor que 5, la anterior no se altera. 
      • Ejemplo: el redondeo de 1,43 mL a un valor numérico con solo un decimal significativo es 1,4 mL. 
      • Si la cifra despreciada es igual a 5, la anterior se incrementa en una unidad solo cuando esta sea impar. Si es par, no se altera (el cero se considera cifra par). 
      • Ejemplo: el redondeo de 10,35 mL a un valor numérico con solo un decimal significativo es 10,4 mL. Si el número es 9,25 mL, el redondeo es 9,2 mL.

      La primera medición nos ha proporcionado más cifras seguras que la segunda. Estos dígitos reciben el nombre de cifras significativas (c.s.) de la medida.

      Se denomina cifra significativa a cada uno de los dígitos que se conocen con seguridad en una medida.

       

      Pues bien, un instrumento es tanto más preciso cuanto mayor sea el número de cifras significativas que pueden obtenerse con él.

      Son dígitos significativos No son dígitos significativos
      • Todas las cifras distintas de cero.

      Por ejemplo, 321 tiene tres cifras significativas y 1,345 cm, cuatro.

      • Los ceros que figuran entre dos dígitos distintos de cero y los que aparecen después de la coma decimal.

      Por ejemplo, 106,470 mm tiene seis cifras significativas y 24,0 cm, tres.

      • El cero a la izquierda de la coma decimal y los de detrás de la coma, si delante no hay un dígito distinto de cero.
      Por ejemplo, 0,405 kg tiene tres cifras significativas y 0,000509 0 kg, cuatro.

       

      Es conveniente utilizar la notación científica de manera que todos los dígitos que aparezcan antes de la potencia de diez sean significativos (por ejemplo, 1,430 ⋅ 105 tiene cuatro cifras significativas).

      3.2. Redondeo

      Ideas claras
      • La precisión es la variación de magnitud más pequeña que un instrumento es capaz de apreciar. 
      • La sensibilidad es la capacidad de apreciar pequeñas variaciones en el valor de una magnitud. 

      En la mayoría de los casos, al realizar una operación aritmética (suma, resta, multiplicación o división) con números decimales, tendremos que hacer uso del redondeo.

      Se llama redondeo el desprecio de las cifras situadas a la derecha de la última cifra significativa.
       
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 24

       Mide con una regla graduada la longitud de este segmento.

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 25

      ¿Cuál es la máxima intensidad de corriente que puede medirse con este amperímetro?

       

      • 2mA

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 2A

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 20A

      • Correct answer
        Wrong answer
      Multímetro

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 26

      ¿Qué masa tiene el recipiente y la sustancia que contiene?

       

      • 54,05g

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 37,50g

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 146,72 g

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 27

      ¿Cuál es el valor del tiempo que ha medido este cronómetro?

       

      • 8s

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 10s

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 7s

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 28

      ¿Qué temperatura marca este termómetro clínico?

       

      • 37 ºC

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 38,6 ºC

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 39 ºC

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 29

       ¿Cuál es el máximo volumen de líquido que nos permite medir una pipeta?

      • 1 ml

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 50 ml

      • Correct answer
        Wrong answer
      • 5 ml

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 30

      ¿Qué es más preciso, un reloj de pulsera analógico o un cronómetro digital?

      • Reloj de pulsera analógico

      • Correct answer
        Wrong answer
      • Cronómetro digital

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

       

      ¿Cuál es la precisión de tu reloj?

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 31

      Regla graduada Amperímetro
      Balanza analítica Reloj y cronómetro
      Termómetro Pipeta

       

      a) Regla graduada:

      b) Amperímetro:

      c) Balanza analítica:

      d) Reloj y cronómetro:

      e) Termómetro:

      f) Pipeta:

       

      Done
      Los instrumentos de medida
      Física y Química 3.º ESO - El método científico
      Without background sound
      Logo

      Actividad 32

      Indica el número de cifras significativas de estas medidas:

       

      a) 3,540 km; cifras significativas

      b) 2,04 kg;  cifras significativas

      c) 8,0 s; cifras significativas

      d) 0,226 A; cifras significativas

      e) 0,0032 g;  cifras significativas

      f) 3200 K;  cifras significativas

        3 2 4

      Done

      ,
      You have completed the lesson!

      Below is the time you have spent on the activity and the score you obtained.

      Time spent

      Score

      1. 1
      2. 2
      3. 3
      4. 4
      5. 5
      6. 6
      7. 7
      8. 8
      9. 9
      10. 10
        Eraser
        Rich text editor
        close