Use of cookies

We use cookies to improve and analyse your browsing experience on our web. You can accept these cookies, reject them or choose your settings by clicking on the corresponding buttons. Please note that rejecting cookies may affect your browsing experience. For more information you can consult our Cookies policy.

Configure cookies

Cookies are an essential part of how our web works. The main goal of cookies is to make your browsing experience more comfortable and efficient and to improve our services and the web itself.
Here you can find all the information about the cookies we use and you can activate and/or deactivate them according to your preferences, except for those cookies that are strictly necessary for the operation of the web. Blocking some cookies may affect your experience on the web and how the site works. For more information you can visit our Cookie Policy.

Strictly necessary (technical) cookies

These Cookies are necessary for the web to function and cannot be disabled on our systems. They are generally only set up in response to actions you may take such as requesting services, setting your privacy preferences, logging in or completing forms. You can set your browser to block or warn you about these cookies, but some parts of the web will not work. Information about Cookies.

Analytical cookies

These Cookies allow us to count the number of visits and traffic sources so that we can measure and improve the performance of our site. They help us to find out which pages are the most popular and least popular, and to see how visitors move around the web. All information collected by these Cookies is aggregated and therefore anonymous. If you do not allow these Cookies we will not know when you visited our web. Information about Cookies.

Third party cookies

These cookies are used to analyse your activity in order to show you personalised advertisements. Information about Cookies.

Accept Decline Configure cookies Confirm selected
Search
×
Notes
Search
There are no notes
  • Libro digital
  • To customise Pencil press Alt + Down Arrow
  • To customise Highlighter press Alt + Down Arrow

    Change theme

    Error - please check your internet connection...
    Back

    Blink Help

    x
    Error - please check your internet connection...

    How can we help you?

    No results

    View full manual

    Couldn't find what you were looking for?

    Please describe the issue you are experiencing and provide as many details as possible. Let us know the book, class, access device, licence code, username, used browser or if it occcurs in our app:

    Thickness:
    Font size:
    Filter
      No resources found
      Font size:
      Revision mode

      Revision mode

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      Inicio de unidad

       
      1. Según Dalton, la materia está formada por unas partículas muy pequeñas e indivisibles llamadas átomos. ¿Se sigue considerando en la actualidad al átomo como indivisible? ¿Por qué?

      Dilucidar la estructura última de la materia ha estado en el punto de mira del pensamiento humano desde la más remota antigüedad, si bien hasta el siglo xix no se ha abordado desde un punto de vista científico. La teoría atómica de Dalton, con los errores propios de una disciplina científica en sus comienzos, fue el punto de partida del estudio del átomo.

       

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      1 El átomo

      Desde el siglo xix se sabe que la materia a escala microscópica está formada por átomos, partículas cuyo tamaño es del orden de 10–10 m. La naturaleza de estos átomos determina las características de las distintas sustancias que conocemos. Por su pequeño tamaño, los átomos no se pueden aislar ni manipular. Por lo tanto, nuestro conocimiento sobre ellos se basa en teorías y modelos cuyas predicciones deben ajustarse a lo observado a escala macroscópica.

      1 Partículas subatómicas

      Los átomos, contrariamente a lo postulado por Dalton, no son indivisibles. Están formados por partículas más pequeñas, a las que se denomina partículas subatómicas.

      • El electrón (e–) fue descubierto en 1897 por el físico inglés Joseph John Thomson, mientras estudiaba los rayos catódicos producidos en un tubo de vacío al aplicarle un voltaje próximo a los 10000 voltios. Es una partícula con carga negativa del orden de 10–19 culombios y una masa del orden de 10–31 kg.
      • El protón (p+) fue descubierto algunos años después, en 1919. El físico neozelandés Ernest Rutherford determinó que se trataba de una partícula con carga positiva del mismo valor que la del electrón y unas 1840 veces su masa.
      • El neutrón (n) no fue descubierto hasta 1932 por el físico inglés James Chadwick, que trabajaba sobre las radiaciones emitidas por el berilio al ser bombardeado con partículas alfa, procedentes de emisiones radiactivas. El neutrón es una partícula neutra, aproximadamente de la misma masa que el protón.

      Además de estas, a partir de la segunda mitad del siglo xx las investigaciones han puesto de manifiesto la existencia de numerosas partículas subatómicas. De este modo, se cree que los protones y neutrones están formados, a su vez, por la combinación de tres partículas más pequeñas, los quarks, de los que existen seis tipos diferentes.

       

      El mundo subatómico

      Electrones, protones y neutrones son solo algunas de las muchas partículas subatómicas que se conocen actualmente, las cuales se clasifican en dos grandes grupos: los leptones, entre los que se incluyen el electrón, el muon, el tauón y los neutrinos, y los hadrones, que se subdividen en mesones (como los piones) y bariones (entre los cuales están el protón y el neutrón).


      Datos de masa y carga de las partículas subatómicas.

       

       

      2 Modelos atómicos

      A medida que se iban descubriendo las partículas subatómicas, surgía la necesidad de saber cómo se situaban dentro del átomo. Así, el descubrimiento del electrón dio lugar al primer modelo atómico, propuesto por Thomson, en el cual el átomo se consideraba una esfera compacta y de carga positiva, con los electrones incrustados.

      En 1911, Rutherford hizo incidir partículas alfa sobre una delgada lámina de oro y comprobó que la mayoría la atravesaban sin variar su trayectoria. Este descubrimiento le permitió afirmar que el átomo estaba casi vacío y poseía un pequeño núcleo central positivo alrededor del cual giraban los electrones en órbitas circulares. Este modelo «planetario» del átomo, aunque erróneo en algunos aspectos, ha sido la base de los modelos posteriores.


      Modelos atómicos. Un siglo después de que Dalton publicara su teoría atómica, la imagen del átomo había cambiado totalmente.

      Hacia el átomo actual

      Aunque Rutherford ya postuló en su modelo la existencia de órbitas circulares para los electrones en la corteza del átomo, fue el físico danés Niels Bohr quien, a partir del estudio de la luz emitida por los átomos al ser calentados, propuso en 1913 la distribución de los electrones en capas o niveles.

      Según Bohr, los electrones no pueden situarse a cualquier distancia del núcleo, sino solo en determinados niveles permitidos, que nombró con letras mayúsculas correlativas: K, L, M, N, etc. Estos niveles poseen mayor energía cuanto mayor es la distancia del núcleo a la que se encuentran.

      Cada nivel alberga un número limitado de electrones, que pueden pasar a un nivel superior absorbiendo la diferencia de energía. Del mismo modo, vuelven a su capa inicial emitiendo la energía sobrante, en forma de radiación luminosa.


      Modelo de Bohr.Los electrones pueden pasar a una capa superior absorbiendo la energía correspondiente a la diferencia energética entre ambos niveles (a). Cuando regresan al nivel de partida, emiten la energía que absorbieron (b).

      El modelo de Bohr resultó bastante satisfactorio para el átomo de hidrógeno, pero pronto se vio que no era capaz de explicar ciertas características de la luz que emitían otros átomos. Por tanto, hubo que modificarlo.

      El físico alemán Arnold Sommerfeld propuso que las órbitas electrónicas no eran siempre circulares. También podían ser elípticas y, dentro de un mismo nivel, había varias, con diferentes formas y distintas inclinaciones.

      El modelo actual del átomo es muy complejo. Se basa en complicados cálculos matemáticos y considera que los electrones no pueden localizarse con exactitud en órbitas elípticas, sino en regiones del espacio determinadas, a las que se denomina orbitales atómicos. Los orbitales atómicos tienen distintas formas y se nombran con las letras s, p, d y f.

      No obstante, podemos describir la estructura interna del átomo de una forma sencilla, suficiente para explicar las propiedades físicas y químicas más importantes de la materia.

      Los átomos son eléctricamente neutros. Están formados por igual número de protones y electrones, y por un cierto número de neutrones.

       
      • Los protones y neutrones se sitúan en el núcleo, que posee carga positiva.
      • Los electrones forman la corteza. Se disponen en niveles de energía y, dentro de estos, en diferentes orbitales. Pueden pasar de unos niveles a otros absorbiendo o emitiendo energía.

       

       

      Explosión de color

      De acuerdo con el modelo de ca­pas, cuando los átomos se calientan a alta temperatura, los electrones de su corteza reciben la energía suficiente para saltar a niveles superiores, tras lo cual retornan espontáneamente al nivel energético en que se encontraban, liberando la energía ab­sorbida en forma de luz.
      Desde el punto de vista macroscópico, lo que se observa es la emisión de luz, cuyo color depende de los átomos en cuestión. Algunos colores son muy llamativos y se utilizan en la fabricación de fuegos artificiales. Por ejemplo, las sales de estroncio producen un intenso color rojo, mientras que las de cobre dan color azul y las de aluminio o magnesio originan un blanco intenso.


      Fuegos artificiales. Al arder las sustancias que forman parte de la pólvora, emiten luz, cuyo color depende de su composición química.

       

      1. Define los siguientes términos relativos al átomo: electrón, núcleo, capa, neutrón, quark y orbital.

       
      1. Describe brevemente los distintos modelos atómicos que se han sucedido desde Thomson hasta la actualidad. Indica las modificaciones que introdujo cada modelo respecto al que le precedió.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      2 Caracterización de los átomos

      Los átomos se diferencian en el número de electrones, protones y neutrones que po­seen. Este número es el que determina la masa del átomo y sus propiedades químicas.

      1 Número atómico y número másico

      Para caracterizar un átomo definimos dos números, relacionados con la identidad química del átomo y con su masa, respectivamente.

      El número atómico (Z) es el número de protones que tiene un átomo.

      El número másico (A) indica el número total de partículas que posee el átomo en el núcleo, es decir, la suma de protones y neutrones.

      Si conocemos el número atómico, podemos saber a qué elemento químico pertenece el átomo, con ayuda de la tabla periódica. Por otra parte, el número másico coincide con la masa del átomo expresada en unidades de masa atómica (u), pues los electrones, mucho más ligeros, apenas contribuyen al cálculo de la masa total.

      Recuerda

      La masa de los átomos se expresa en unidades de masa atómica (u). Una unidad de masa atómica se define como la doceava parte de la masa del átomo de carbono-12 y coincide, aproximadamente, con la masa del protón y del neutrón.

      1 u = 1,6606 · 10–27 kg

       

      Átomos con carga: iones

      Un átomo neutro posee el mismo número de protones que de electrones. Por tanto, conociendo su número atómico, sabremos cuántos electrones hay en su corteza.

      Sin embargo, cuando un átomo interacciona con otros, puede darse un intercambio de electrones. En este caso, el átomo ya no es neutro y se denomina ion:
       

      • Si ha perdido electrones, queda con una carga positiva igual a la diferencia entre el número de protones y el de electrones, y recibe el nombre de catión.
      • Si ha ganado electrones, su carga es negativa e igual a la citada diferencia y es un anión.



      Anión sulfuro. Tiene 2 electrones más que protones. Es un anión, con carga –2.

       

      Observa y aprende
      • Un átomo tiene número atómico Z = 19, número másico A = 39, y carga +1. Indica las partículas que posee, de qué elemento se trata y cuál es su masa.

      Se trata de un átomo de potasio (K), elemento de número atómico 19.
      Su número atómico es Z = 19 → Tiene 19 protones en el núcleo.
      Su número másico es A = 39 → Por tanto, su masa es 39 u. La suma de protones y neutrones es 39. En este caso:

      n.° neutrones = A – Z = 39 – 19 = 20 neutrones

      Su carga es +1. Esto significa que ha perdido un electrón. Por tanto, tiene 18 electrones en la corteza.
       

       

      Este catión potasio tiene 19 protones y 20 neutrones en el núcleo y, alrededor de este, en la corteza, 18 electrones. Su masa atómica es 39 u.

       

       

      1. ¿Por qué el número másico coincide con la masa del átomo en unidades de masa atómica? ¿Qué relación existe entre el número de electrones y la carga de un ion?

       
      1. Un átomo con carga –1 tiene número atómico 35 y número másico 80. Indica, a partir de estos datos, qué podemos saber sobre este átomo.

      2 Isótopos

      Como ya sabes, el número atómico —número de protones del núcleo— nos indica a qué elemento pertenece un átomo dado. Sin embargo, el número másico no es característico de cada tipo de átomo.

      Los isótopos son átomos con el mismo número atómico y distinto número másico. Esto significa que son átomos del mismo elemento químico que difieren en su masa.

      La existencia de los isótopos se descubrió a principios del siglo xx, cuando se constató que las desintegraciones radiactivas de determinados elementos daban lugar a una gran cantidad de átomos diferentes.

      Estos pertenecían, en realidad, a unos pocos elementos, como puso de manifiesto el químico inglés Frederick Soddy en 1913, quien los bautizó como isótopos (la palabra isótopo procede del griego y significa «mismo lugar»), porque ocupaban la misma casilla de la tabla periódica.

      Hoy sabemos que casi todos los elementos químicos presentan varios isótopos de forma natural, a los que hay que añadir aquellos que se producen de forma artificial en el laboratorio con diversos fines.

      En la tabla siguiente puedes ver algunos isótopos de elementos químicos frecuentes y sus abundancias, expresadas en porcentaje.

      elemento isótopo Abundancia (%)
      Hidrógeno 11H (protio) 99,98
      21H (deuterio) 0,02
      31H (tritio) trazas
      Carbono 126C (carbono-12) 98,89
      136C (carbono-13) 1,11
      146C (carbono-14) trazas
      Oxígeno 168O (oxígeno-16) 99,76
      178O (oxígeno-17) 0,04
      188O (oxígeno-18) 0,2
      Cloro 3517Cl (cloro-35) 75,53
      3517Cl (cloro-37) 24,47

      Algunos isótopos naturales y sus abundancias.

       

      Datación por isótopos

      La determinación de la antigüedad de una muestra paleontológica o arqueológica se basa en la desintegración radiactiva de algunos isótopos. Así, uno de los métodos más utilizados es el del carbono-14, que se emplea para restos orgánicos.

      Este isótopo se produce en las capas altas de la atmósfera y es incorporado por los seres vivos en una proporción aproximadamente constante. Su período de semidesintegración es de unos 5000 años, por lo que sirve para datar restos cuya antigüedad no exceda los 100000 años.

      Para restos más antiguos (hasta 4500 millones de años) se usa el método del potasio-argón.


      Datación de muestras. Midiendo la cantidad de ciertos isótopos radiactivos en una muestra, podemos conocer su antigüedad.

       

       

      1. En la tabla anterior aparecen los dos isótopos naturales del cloro.

      a) ¿Qué número de protones y de neutrones posee cada uno de ellos?

      b) ¿Qué masas atómicas tienen los átomos de cloro-35 y cloro-37?

      c) En la tabla periódica, el cloro aparece con una masa atómica de 35,5. ¿Cómo puedes explicar este valor de acuerdo con la abundancia de cada uno de los isótopos de este elemento?

       
      1. Indica, si existe, la relación entre:

      a) El número másico y el número de neutrones.

      b) El número atómico y el número de electrones.

      c) El número másico y el número atómico.

      3 Configuración electrónica

      La distribución de electrones de un átomo en niveles de energía recibe el nombre de configuración electrónica. Conocer la configuración electrónica de un átomo es importante, pues determina la forma en que interacciona con otros átomos o, lo que es lo mismo, sus propiedades químicas.

      En un átomo hay 7 capas o niveles principales, designadas con las letras K, L, M, N, O, P y Q, en orden creciente de energía. En cada uno de estos niveles, a su vez, hay uno o varios orbitales, que difieren ligeramente en energía, denominados s, p, d y f.

      La primera capa (K) solo tiene un orbital s, que se simboliza como «1s». La segunda capa (L) tiene orbitales s y p, simbolizados como «2s» y «2p». A partir de la tercera capa (M) ya aparecen también los orbitales d, mientras que los orbitales f se incluyen a partir de la cuarta capa (N) y sucesivas. El número máximo de electrones que puede albergar cada tipo de orbital es:

      s → 2 e–   p → 6 e–   d → 10 e–   f → 14 e–

      De este modo, la capa K solo puede contener 2 electrones, mientras que la L puede albergar hasta 8 electrones; la M, hasta 18 electrones; la N, hasta 32 electrones en total.

      Lo más complejo es el orden de energía de los distintos orbitales. De manera aproximada y con algunas excepciones, el orden en que se llenan los orbitales es el que se muestra en la figura del margen: la energía crece de arriba abajo siguiendo las diagonales marcadas. Así, observa que la capa 4 (N) comienza a llenarse antes que los orbitales 3d, de la capa anterior (M).
       


      Capas de la corteza. En un átomo, los electrones se distribuyen en 7 capas o niveles de energía.

       

      Observa y aprende
      • Un átomo de estroncio tiene número atómico Z = 38. Indica cuántos electrones hay en la corteza de este átomo y escribe su configuración electrónica.
      • Al ser un átomo neutro, su número de electrones es igual al de protones, esto es, 38.
      • Los 38 electrones se ubicarán en los correspondientes niveles electrónicos, considerando el número máximo que puede albergar cada orbital y la regla de las diagonales, que establece el orden en que se van llenando. De acuerdo con esto, el orbital 1s alberga 2 e– y el orbital 2s, otros 2 e–, mientras que el 2p alberga 6 e–, y los orbitales 3s y 3p albergan, entre los dos, 8 e–. Llegados a este punto, se completará un orbital 4s con 2 e–, seguido del orbital 3d con 10 e–, y el 4p con 6 e–, y, por último, el orbital 5s con los 2e– que restan hasta completar los 38.

      Los 38 electrones del estroncio se colocan en 5 niveles energéticos, desde el orbital 1s hasta el orbital 5s.

       

       


      Orden de llenado de los orbitales atómicos. En cada nivel energético hay uno o varios orbitales. El orden de energía de estos orbitales es de arriba abajo, según indican las diagonales.

       

       

      1. Responde a las siguientes cuestiones: 

      a) ¿Qué orbitales posee la capa L?

      b) ¿Qué orbital se llena a continuación del 4p?

      c) ¿Qué orbitales de capas anteriores se quedan sin llenar cuando se completa el 5p?

       
      1. Escribe la configuración electrónica de los átomos de S (Z = 16) y Se (Z = 34).

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      3 Los elementos químicos

      Cuando clasificamos la materia según sus constituyentes, hacemos una primera distinción entre mezclas y sustancias puras. Estas últimas no pueden separarse en otras más simples por métodos físicos y se dividen, a su vez, en elementos y compuestos.

      Un elemento es una sustancia a partir de la cual no pueden obtenerse otras diferentes por procedimientos físicos o químicos, pues está formada por un solo tipo de átomos.

      La definición de elemento químico data del siglo xvii y fue propuesta por el químico inglés Robert Boyle, uno de los padres de la Química moderna. Antes de él, se consideraban elementos sustancias que en realidad no lo eran, como el aire o la sal.

      En la época de Boyle se desconocía la estructura microscópica de la materia. Actualmente podemos utilizar indistintamente el criterio macroscópico (no se obtienen sustancias diferentes) o el criterio microscópico (todos los átomos son iguales) para caracterizar los elementos químicos.
       

      Mercurio. Es un elemento químico metálico bastante tóxico.

       

      Metales y no metales

      Una de las clasificaciones más utilizadas y más antiguas de los elementos químicos diferencia entre metales y no metales. La caracterización de un elemento como metálico o no metálico se basa en una serie de propiedades físicas y químicas. A veces no es nítida, y hay elementos —llamados semimetales o metaloides— que comparten características de ambos tipos.

      Propiedades metales no metales
      Físicas Aspecto. Presentan brillo metálico. Son mates.
      Conductividad eléctrica y térmica. Son buenos conductores. Son aislantes.
      Deformación. Son dúctiles y maleables. Son frágiles y poco deformables.
      Densidad. Generalmente, es alta. Suele ser baja, aunque hay excepciones.
      Puntos de fusión y ebullición. Son altos, salvo para algunos. En muchos casos son bajos.
      Dureza. La mayoría son duros. Casi todos son blandos.
      Químicas Formación de compuestos. Se combinan con los no metales. Se combinan con los metales y los no metales.
      Corrosión. Se oxidan fácilmente por el oxígeno del aire. No sufren oxidación al aire.

      Propiedades físicas y químicas de los metales y los no metales.
       

      Metales en la dieta

      La imagen que tenemos de los metales no tiene mucho que ver con la alimentación. Sin embargo, estamos habituados a nombrar algunos metales cuando hacemos referencia a nuestra dieta. Por ejemplo, necesitamos alimentos ricos en hierro o debemos ingerir el calcio a partir de derivados lácteos. ¿Qué función desempeñan estos metales en el organismo?
       

      1. Busca información en Internet sobre las fuentes alimentarias de metales como el hierro, el magnesio, el calcio, el sodio y el potasio, y acerca de la función vital que desempeñan cada uno de estos elementos.


      La leche, fuente de calcio.

       

       

      1 La tabla periódica

      A medida que aumentaba el número de elementos químicos conocidos a lo largo de los siglos xviii y xix, se puso de manifiesto la necesidad de buscar la forma de clasificarlos y ordenarlos. De este modo, varios químicos de la época propusieron distintos sistemas de clasificación, basados en la similitud entre las propiedades de algunos elementos.

      Actualmente se conocen 114 elementos químicos. Al disponerlos en orden creciente de sus números atómicos, resulta una distribución en filas y columnas, de tal manera que los elementos de la misma columna poseen propiedades químicas similares. Esta distribución recibe el nombre de tabla periódica, y es supervisada y actualizada continuamente por la IUPAC (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada).

      • Las filas se llaman períodos. Al desplazarnos en un período hacia la derecha, aumenta el número atómico: cada elemento tiene un protón más en el núcleo que el anterior. Hay 7 períodos.
      • Las columnas se denominan grupos o familias, e incluyen elementos con las mismas propiedades químicas. Esta similitud en las propiedades se debe a que su configuración electrónica en la capa más externa es la misma. Hay 18 grupos, numerados correlativamente de izquierda a derecha. Estos grupos tienen, además, determinados nombres que hacen referencia a los elementos que los forman.

      Los metales constituyen la mayoría de los elementos químicos. Se sitúan en la parte izquierda e inferior de la tabla (con la excepción del hidrógeno, que es un no metal). Los no metales quedan a la derecha y en la parte superior. Los semimetales siguen una línea escalonada de separación.

       

      Los precedentes

      La tabla periódica actual se basa en las que propusieron, por separado, el ruso Dimitri Mendeléiev y el alemán Julius Lothar Meyer.
      La tabla de Mendeléiev contenía 63 elementos, ordenados en orden creciente de sus masas atómicas. El acierto de Mendeléiev estuvo en dar mayor importancia a la periodicidad que al orden de las masas, cambiando este cuando era necesario. También predijo la existencia de nuevos elementos (como el galio o el germanio), para los que reservó huecos en los que encajaron una vez descubiertos.

       

      Tabla periódica de los elementos.

       

      2 Propiedades periódicas

      La utilidad de la tabla periódica frente a otro tipo de ordenación de los elementos químicos reside en la llamada ley periódica, que es la causa de la existencia de grupos o familias de elementos.

      Ley periódica. Las propiedades de los elementos químicos varían periódicamente al disponerlos en orden creciente de sus números atómicos.

      La justificación de la ley periódica se encuentra en la configuración electrónica más externa de los átomos, ya que son estos electrones externos los que condicionan el comportamiento químico. Esta configuración se repite para los elementos de un mismo grupo.

      Tamaño atómico

      El tamaño de los átomos aumenta al bajar en un grupo y disminuye al desplazarnos hacia la derecha en un período. La razón es que, al bajar, se añaden nuevas capas electrónicas y el átomo se hace más grande; en cambio, cuando vamos hacia la derecha, estamos añadiendo protones al núcleo, por lo que este atrae más fuertemente a los electrones y los «acerca», disminuyendo el tamaño del átomo.

      En un grupo, el tamaño atómico aumenta al desplazarnos hacia abajo, mientras que en un período disminuye de izquierda a derecha. Los datos del radio atómico están expresados en picómetros (1 pm = 10–12 m).
       

       

      Más propiedades periódicas

      Además del tamaño y de la formación de iones, existen otras propiedades que siguen la ley periódica. Una de ellas es la electronegatividad, una medida de la tendencia de un átomo para captar electrones.
      La electronegatividad aumenta hacia la derecha de la tabla y disminuye hacia abajo, es decir, sigue la tendencia contraria al carácter metálico. El átomo con mayor electronegatividad es, por lo tanto, el flúor.

       

      Formación de iones

      Se ha comprobado experimentalmente que los átomos tienden a completar sus capas de electrones o, al menos, a tener 8 electrones en su nivel más externo, como ocurre con los gases nobles, químicamente inertes y muy estables. Este hecho se conoce como regla del octeto.

      Así, los metales alcalinos y alcalinotérreos, situados en la parte izquierda de la tabla, poseen configuraciones electrónicas del tipo ns1 y ns2, respectivamente. Por eso tienden a ceder esos electrones, formando cationes con cargas +1 y +2. Sin embargo, para los no metales, con configuraciones ns2 np4 o ns2 np5, es más fácil tomar los electrones que les faltan, formando aniones con cargas –2 o –1.

      Recuerda

      Algunos grupos de la tabla periódica reciben nombres que se usan bastante en el ámbito químico. A continuación tienes algunos de los más utilizados:

      • Alcalinos (grupo 1).
      • Alcalinotérreos (grupo 2).
      • Metales de transición (grupos 3-12).
      • Anfígenos (grupo 16).
      • Halógenos (grupo 17).
      • Gases nobles (grupo 18).

       

      1. Basándote en la tabla periódica, responde a estas cuestiones:

      a) ¿Cuántos protones tiene el bario? ¿Es un metal?

      b) ¿Qué átomo será más grande, el de titanio o el de cinc?

      c) ¿Cuántos elementos contiene el sexto período? Recuerda que debes considerar que los lantánidos están incluidos en él.

      d) ¿Qué tipo de iones formará habitualmente el calcio?

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      4 Los compuestos químicos

      La mayoría de los elementos no se encuentran como tales en la naturaleza, sino que se combinan entre sí dando lugar a una amplísima variedad de compuestos químicos.

      Un compuesto químico es una sustancia pura a partir de la cual pueden obtenerse otras diferentes por procedimientos químicos, ya que está formado por varios tipos de átomos.

      En un compuesto, los elementos se combinan en unas proporciones fijas. A escala microscópica, los átomos de los elementos que dan lugar al compuesto se agrupan estableciendo enlaces entre ellos, más estables que los átomos por separado.

      La proporción que observamos macroscópicamente corresponde en realidad a la proporción de átomos de cada tipo que se enlazan para originar el compuesto, plasmada en una fórmula. En ella aparecen los símbolos de esos átomos y unos subíndices que indican las cantidades relativas de cada uno. Fíjate en el caso de un compuesto muy conocido: el agua.


       

       

      Fórmula y masa molecular

      Al igual que a un elemento se le hace corresponder una masa atómica, se puede obtener para un compuesto la masa molecular o masa fórmula. Esta se calcula a partir de la fórmula, sumando las masas aportadas por cada elemento, producto del subíndice correspondiente por su masa atómica. Por ejemplo:

      Etano, C2H6 → 2 átomos de carbono y 6 de hidrógeno.

      Masa molecular C2H6:

      2 · 12 u + 6 · 1 u = 30 u

       

      Clasificación de los compuestos químicos

      A pesar de que los elementos químicos son poco más de un centenar, sus posibilidades de combinación son prácticamente ilimitadas; se conocen millones de compuestos y cada día se descubren o sintetizan otros nuevos. Para clasificarlos podemos utilizar dos criterios:

      • Un criterio es que el carbono sea la base o no en su composición. Los compuestos basados en el carbono reciben el nombre de compuestos orgánicos y su número supera con mucho a los que no se basan en el carbono, que se denominan compuestos inorgánicos.
      • Otro criterio se basa en las propiedades físicas y químicas del compuesto, relacionadas con el tipo de enlace entre sus átomos. De este modo, distinguimos entre compuestos iónicos y covalentes.
      1. La fórmula del ácido carbónico es H2CO3.

      a) ¿Qué elementos forman este compuesto? ¿En qué proporción?

      b) Calcula, tomando los datos necesarios de la tabla periódica, la masa molecular de este ácido.

      c) ¿Qué proporción macroscópica (en masa) se observará para este compuesto? Realiza el cálculo teniendo en cuenta las masas atómicas de los elementos y la masa molecular calculada.

       
      1. Escribe e interpreta la fórmula de los siguientes compuestos a partir de los datos que se dan. Consulta la tabla periódica cuando lo necesites:​

      a) Está formado por carbono e hidrógeno en la proporción 1:2 (en átomos) y su masa molecular es 28 u.

      b) Contiene hidrógeno y oxígeno en la misma proporción (en átomos) y fósforo. Su masa molecular es de 82 u.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      5 El enlace químico

      Sabemos que los átomos se unen para dar lugar a agrupaciones diversas. Las uniones entre los átomos se denominan enlaces, y la razón por la que los átomos establecen enlaces es que ganan estabilidad con respecto a los átomos separados.

      La regla del octeto, es decir, la tendencia de los átomos a completar 8 electrones en su capa más externa, nos sirve para explicar la formación de la mayoría de los enlaces.

      1 Enlace iónico

      Un modo de cumplir la regla del octeto es ganar o perder electrones, dando lugar a aniones o cationes, respectivamente. Este proceso es especialmente favorable para los metales de la parte izquierda de la tabla periódica y para los no metales, situados en la parte derecha.

      En general, para que un átomo pueda desprenderse de uno o varios electrones debe haber otro átomo que los gane, de manera que se produce la formación simultánea de iones de signo contrario. Las fuerzas eléctricas de atracción entre ellos hacen que permanezcan próximos, dando lugar a una red tridimensional de gran estabilidad.
       

      El enlace iónico es la unión entre iones de signo contrario que se forman cuando los átomos de un elemento metálico ceden electrones a los átomos de un elemento no metálico.

       

      «Fotografiar» la red iónica

      Los cristales naturales pueden estudiarse con ayuda de una potente técnica: la difracción de rayos X. Los rayos X son radiaciones de alta energía que interaccionan con las partículas del tamaño de los átomos que forman las redes cristalinas. Los millones de partículas que forman la red producen unos diagramas de interferencias que pueden detectarse y que sirven para estudiar la estructura del cristal.

       

      Los compuestos formados por un elemento metálico y otro no metálico son, por lo tanto, compuestos iónicos. Fíjate en este ejemplo:

      Observa y aprende
      • El sodio (Na, Z = 11) y el cloro (Cl, Z = 17) se unen para formar cloruro de sodio, un compuesto iónico. Explica cómo se forma.

      Comenzamos escribiendo la configuración electrónica del sodio y del cloro, analizando su tendencia a ganar o perder electrones:

      Debido a la proximidad y a sus cargas de signo contrario, los iones formados se atraen eléctricamente y quedan fuertemente unidos.

      Como son cuatrillones de cationes Na+ y de aniones Cl– los que se forman simultáneamente, estos se van situando en una red tridimensional. Sus cargas quedan compensadas y el compuesto resultante es neutro. La fórmula que representa la proporción relativa entre los átomos de cloro y de sodio es NaCl.
       

       

      El cloruro de sodio se forma a partir de aniones Cl– y cationes Na+, que quedan fuertemente unidos formando una red cristalina neutra.

       

       

      Propiedades de las sustancias iónicas

      El tipo de enlace de las sustancias iónicas determina las propiedades que las caracterizan. Son las siguientes:

      • Son sólidos cristalinos a temperatura ambiente, es decir, presentan una forma geométrica definida. Esto es una consecuencia directa de la disposición de los iones, que forman una red tridimensional.
      • No son deformables y sí bastante frágiles. Si los iones alteran sus posiciones en la red, las fuerzas eléctricas de atracción entre iones de signo contrario y las de repulsión entre iones del mismo signo se descompensan y la estructura se rompe.
      • Tienen elevados puntos de fusión y ebullición. Esto es una consecuencia de la alta estabilidad de la red cristalina; se requiere un gran aporte de energía calorífica para vencer las fuerzas eléctricas que mantienen a los iones fijos en sus posiciones.
      • Son bastante solubles en agua. Las moléculas de agua rodean los iones, debilitando las fuerzas de atracción entre ellos y liberándolos de la red. En la disolución, los iones permanecen solvatados (rodeados de moléculas de disolvente).
         

      2 Enlace covalente

      Cuando se enlazan átomos iguales o de elementos no metálicos, el modo de completar el octeto no es formar iones, sino compartir electrones. El resultado es una agrupación neutra e independiente de átomos que recibe el nombre de molécula.

      El enlace covalente es la unión entre átomos que comparten uno o varios pares de electrones para dar lugar a una molécula.

      Las posibilidades de combinación que proporciona el enlace covalente son mucho mayores que las del enlace iónico, por lo que hay bastantes más sustancias covalentes que iónicas. Por este mismo motivo, la variabilidad de las propiedades es, como veremos, mucho mayor, y encontramos tanto elementos como compuestos que presentan este tipo de enlace.

      La mayoría de las moléculas están formadas por pocos átomos. Es el caso de la molécula de oxígeno (O2), que es diatómica, o la de agua (H2O), que es triatómica. Pero también existen moléculas formadas por cientos o miles de átomos, llamadas macromoléculas, como el ADN o el polietileno, e incluso estructuras cristalinas de átomos unidos por enlaces covalentes, como el diamante o el grafito.
       


      Representación de moléculas mediante modelos de bolas.

       

      1. Pon ejemplos de elementos que, según sus posiciones en la tabla periódica, formen compuestos con las siguientes características:

      a) Es un sólido cristalino muy soluble en agua.

      b) Está formado por moléculas. ​

      c) Su estructura interna es una red de iones de distinto signo. ​

      d) Se enlazan compartiendo electrones. ​

       
      1. El litio (Z = 3) y el bromo (Z = 35) forman el bromuro de litio, una sustancia iónica.

      a) Justifica por qué el bromuro de litio es un compuesto iónico y deduce su fórmula. ​

      b) ¿En qué estado de agregación encontraremos esta sustancia a temperatura ambiente? ¿Qué aspecto tendrá?

      c) ¿Cómo será la solubilidad de este compuesto en agua? Explica tu respuesta.

       

      Representación de moléculas. Diagramas de Lewis

      A diferencia del enlace iónico, el enlace covalente se establece entre dos átomos concretos. Cuando comparten un par de electrones, se trata de un enlace simple; si comparten dos o tres pares de electrones, el enlace es múltiple (doble o triple).

      Para representar los enlaces covalentes se utiliza el sistema propuesto por el químico norteamericano Gilbert Lewis, conocido como diagrama de Lewis. Consiste en representar mediante puntos los electrones de la última capa de cada átomo enlazado, situando entre los átomos la pareja o parejas de electrones compartidos.

      Observa y aprende
      • Explica la formación de la molécula de cloro (Cl2) mediante un enlace covalente.

      Si analizamos la configuración electrónica del cloro, tenemos:

      Los dos átomos de cloro se aproximan de modo que se solapan sus niveles electrónicos y comparten 2 e–, cada uno aportado por un átomo de cloro.

      Como los electrones compartidos se consideran pertenecientes indistintamente a ambos átomos, los dos adquieren una configuración más estable y quedan fuertemente unidos.

      Los átomos de cloro se unen mediante un enlace covalente simple, compartiendo un solo par de electrones.

       


      La molécula de dióxido de carbono posee dobles enlaces entre el carbono y el oxígeno.

      La molécula diatómica de nitrógeno presenta un enlace triple.

       

       

      Propiedades de las sustancias covalentes

      Al contrario de lo que sucede con las sustancias iónicas, las propiedades de las sustancias covalentes son muy diversas, y son consecuencia del tipo de molécula que resulte en cada caso. Aunque es imposible establecer reglas generales, podemos resumirlas del siguiente modo:

      • Se pueden presentar en los tres estados de agregación y, cuando son sólidas, suelen ser blandas y tener puntos de fusión bajos. Esto se debe a que las moléculas se unen por fuerzas de atracción débiles, fáciles de romper con poco aporte de energía. Sin embargo, hay algunas excepciones destacables como, por ejemplo, el diamante —formado por la unión de átomos de carbono— que es la sustancia más dura conocida y con un elevado punto de fusión.
      • La solubilidad en agua es, por lo general, baja y suelen ser solubles en disolventes como la acetona o el éter. Aquí también hay importantes excepciones. Por ejemplo, el alcohol etílico es muy soluble en agua a pesar de ser una sustancia con este tipo de enlace.


      Diamante.

       

       

      1. El ácido clorhídrico está formado por moléculas diatómicas HCl, con los átomos de cloro e hidrógeno enlazados por un enlace covalente. Explica la formación de esta molécula y escribe su diagrama de Lewis correspondiente.

       
      1. Justifica el hecho de que el agua es una sustancia covalente de acuerdo con sus propiedades y con la posición en la tabla periódica de los elementos que la forman.

       

      3 Enlace metálico

      Los elementos metálicos, cuyas propiedades estudiamos anteriormente, no presentan enlace iónico ni covalente entre sus átomos, sino que poseen un tipo de enlace específico, llamado enlace metálico.

      Los átomos de los metales tienen tendencia a perder electrones para cumplir la regla del octeto. Sin embargo, necesitan otros átomos que acepten los electrones cedidos. En un metal, todos los átomos son iguales, por lo que no es viable el enlace iónico. La solución consiste en compartir los electrones cedidos entre todos los cationes.

      El enlace metálico es la unión entre los átomos de un metal que, convertidos en cationes, comparten los electrones cedidos.

      El enlace metálico tiene características intermedias entre el enlace iónico y el covalente:

      • Al igual que en el enlace iónico, existe una red tridimensional de iones, aunque todos son cationes.
      • Como en el enlace covalente, los electrones son compartidos, pero no en pares por dos átomos vecinos, sino en forma de «nube electrónica» para todos los cationes que forman la red.

      El enlace metálico es bastante más complejo que el iónico y el covalente, pero permite justificar fácilmente las propiedades de los metales. Por ejemplo, la red tridimensional explica que sean, en la mayoría de los casos, sólidos con altos puntos de fusión. Y la nube electrónica es la causa de la movilidad de los electrones que explica la buena conductividad eléctrica y térmica.


      Tipos de enlaces. Los tres tipos de enlaces dan lugar a sustancias con estructuras y propiedades diferentes.

       

      Los usos de los metales

      Los metales han sido muy apreciados desde la Antigüedad por su aspecto y propiedades. Por ejemplo, el oro y la plata, que se encuentran en estado puro en la naturaleza, han sido y son símbolo de riqueza y poder. Otros metales, como el cobre, el hierro y el aluminio, se distinguen por sus aplicaciones tecnológicas, puros o formando parte de aleaciones como el bronce, el acero o el duraluminio, respectivamente.


      Tirador de latón. El latón es una aleación de cobre y cinc de color dorado, muy utilizada en la fabricación de objetos de uso cotidiano y decorativos.

       

       

      1. Indica a qué tipo o tipos de enlace pertenecen las siguientes características:

      a) Se comparten pares de electrones entre los átomos enlazados.

      b) Se forman iones de signo contrario.

      c) Los iones forman una red tridimensional.

      d) Se forman moléculas.

      e) Los electrones se mueven libremente.

       
      1. Señala el tipo de enlace que deben presentar estas sustancias, de acuerdo con los elementos que las forman y sus posiciones en la tabla periódica:

      a) Dicloruro de magnesio, MgCl2.

      b) Cinc, Zn. ​

      c) Dióxido de azufre, SO2.

      d) Hidrógeno, H2.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      La Ciencia... más cerca

      Proteger frente a la corrosión

      Una de las propiedades que caracteriza a los metales es su capacidad para oxidarse, proceso —también llamado corrosión— en el cual se combinan con el oxígeno formando óxidos en la superficie del metal. Algunos, como los metales alcalinos, se oxidan con extraordinaria facilidad, nada más entrar en contacto con el oxígeno atmosférico, y forman un óxido de color blanquecino. Otros, como el hierro, el cobre o la plata, se oxidan más lentamente, formando óxidos de color anaranjado-rojizo, verde y pardo, respectivamente.

      Cuando un metal se oxida, el proceso es irreversible, es decir, el metal pierde definitivamente sus propiedades características, como son el brillo metálico, la maleabilidad y la resistencia. Debido a que los metales se usan ampliamente en la vida cotidiana, es necesario preservarlos de la oxidación.

      Para evitar la corrosión se han desarrollado algunas formas de protección, más o menos eficaces. Una de ellas, la más inmediata, consiste en evitar que el oxígeno atmosférico entre en contacto con el metal, aislándolo mediante una capa de pintura.

      Otra forma de protección es la denominada protección catódica. Consiste en colocar en contacto con el metal que se quiere proteger otra pieza de un metal de menos valor que se oxida más fácilmente. Cuando esta pieza ya se ha oxidado, se reemplaza por otra nueva.


      Corrosión. Provoca el deterioro de los objetos fabricados con metales, lo que ocasiona un importante gasto económico.

      El acero

      Cuando un metal como el hierro se mezcla homogéneamente con una pequeña cantidad de carbono (en una proporción inferior al 1 %), se obtiene acero. De esta forma, el hierro mejora bastante su resistencia a la corrosión y permite una gran variedad de usos. Si, además, se añaden a la mezcla otros metales como el cromo, el vanadio o el manganeso, se obtienen aceros de gran resistencia mecánica y química.

       

      ¿Por qué el aluminio no sufre corrosión?

      Tradicionalmente, entre las propiedades por las que se aconseja la utilización del aluminio frente a otros metales se encuentran su ligereza y su resistencia a la corrosión. En realidad, el aluminio sí se oxida, pero, al oxidarse, queda rodeado de una delgada capa de alúmina (trióxido de dialuminio, Al2O3) que impide que la corrosión se extienda al interior del metal. Es, por tanto, la formación del óxido del aluminio la que evita, al tiempo, su deterioro.

       

      El galvanizado

      La galvanización o galvanizado es una eficaz forma de protección frente a la corrosión. Consiste en recubrir un metal, como el hierro o el acero, con una delgada capa de cinc, un metal que se oxida con mucha más facilidad que el hierro. La finalidad que se persigue es doble: por un lado, la delgada capa protectora impide el contacto entre el hierro y el oxígeno; por otro, en caso de ataque, se oxidaría preferentemente el cinc, quedando preservada la estructura metálica que recubre. Este proceso es muy utilizado para proteger de la corrosión las carrocerías de los vehículos.

       

       

      1. ¿En qué consiste la corrosión de los metales? ¿Por qué es necesario evitarla?

       
      1. Explica los tres sistemas de protección frente a la corrosión que has aprendido. Busca ejemplos de su uso en la vida cotidiana.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      Repasa lo fundamental

      Repasa lo fundamental

      Y realiza un trabajo de investigación

      Ensayos de solubilidad

      La solubilidad de una sustancia depende de varios factores, como pueden ser su naturaleza y la del disolvente, entre otros. Para comprobar la solubilidad de la sal en diferentes disolventes, prepara tres vasitos pequeños y coloca en uno de ellos un poco de agua, en otro, una cantidad similar de alcohol desinfectante (etanol) y en el tercero, aceite de girasol o de oliva.

      Añade a cada vaso una cucharadita de sal y remueve lentamente para disolverla. ¿Qué observas? ¿Cómo es la solubilidad de la sal en cada disolvente? ¿Podemos afirmar que todas las sustancias que se disuelven fácilmente en agua son compuestos iónicos?

      Busca la información que necesites en libros o en Internet y redacta, de acuerdo con las fases del método científico, un breve informe sobre esta experiencia, incluyendo tus conclusiones finales sobre el resultado obtenido.


      Sal común.

       

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      Practica

      El átomo. Caracterización
       
      1. El estudio exhaustivo de la estructura del átomo comenzó a raíz del descubrimiento de una de sus partículas subatómicas: el electrón.

      a) ¿Cómo y cuándo se descubrió el electrón?

      b) ¿Qué diferencia hay entre un electrón y un protón o un neutrón, en lo que respecta a su masa?

      c) ¿En qué se diferencian las partículas subatómicas, en lo relativo a su carga?​

       
      1. A principios del siglo xx comienzan a desarrollarse los primeros modelos atómicos.

      a) ¿Por qué es precisamente en esa época cuando surgen los primeros modelos atómicos?

      b) ¿Cómo puedes explicar que, desde que surgió el primero, se hayan sucedido diferentes modelos para el átomo, incluyendo modificaciones respecto a los anteriores? ​

       
      1. ¿Cómo consideró inicialmente Thomson el átomo en su modelo? ¿Y cómo era el átomo según Rutherford? Explica a qué se debe una diferencia tan importante entre ambos modelos. ​​

       
      1. La distribución de los electrones de la corteza en capas o niveles de energía fue una aportación decisiva, que se mantiene en los modelos actuales del átomo.

      a) ¿Quién fue el primer científico que propuso esta hipótesis? ¿En qué estudios experimentales basó sus conclusiones?

      b) ¿Qué relación hay entre la energía de cada capa y su distancia al núcleo atómico?

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. De acuerdo con la concepción actual del átomo, indica si los siguientes enunciados son correctos o incorrectos.
      • a) En el átomo existe un núcleo central, eléctricamente neutro, en el que se encuentran los protones y los neutrones.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • b) La mayor parte de la masa del átomo se concentra en el núcleo.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • c) Los electrones de la corteza se localizan girando en órbitas elípticas alrededor del núcleo.

      • Correct answer
        Wrong answer
      • d) Aunque un electrón se encuentre en un cierto nivel de energía, puede pasar a otros niveles, en determinadas circunstancias.

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Teniendo en cuenta el tamaño medio de un átomo, que puedes consultar en tu libro de Física y Química o en Internet, calcula el número de átomos que debes colocar en línea, uno junto a otro, para completar la longitud de 1 cm.

      N.° átomos en 1 cm de longitud = átomos

        10 8

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Cuando los átomos adquieren carga eléctrica, se convierten en iones. Responde brevemente a las siguientes cuestiones:

      a) ¿Cuántos tipos de iones hay? ¿En qué se diferencian?

      b) Si un átomo tiene más electrones que protones, ¿qué tipo de ion es?

      c) ¿Qué indica la carga de un ion? ​

      d) Cuando un átomo se convierte en un catión o un anión, ¿cómo varían su número atómico y su número másico?​

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Un átomo que posee 21 neutrones en el núcleo y 18 electrones en la corteza, tiene un número másico A = 41. Según estos datos, completa el texto.

      Si el átomo tiene número másico A = 41, nos indica que la suma de protones y neutrones es . Si el número de neutrones es 21, quiere decir que tiene – 21 =  protones, su número atómico es Z =  ; se trata de un átomo de calcio (). Su carga es , y es un .

        41 +2 catión 20 Ca

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Completa la tabla indicando el número atómico, el número másico, la carga, el tipo de ion y el número de protones, neutrones y electrones de los siguientes átomos:
        Z A Carga Tipo de ion p+ n e-
      168O2–
      5828Ni3+
      6430Zn2+
      7533As3–
      11448Cd2+
      20280Hg2+
      Ten en cuenta que los iones se forman cuando los átomos ganan o pierden electrones. Debes comenzar por determinar, a partir de la carga, si se trata de un anión o de un catión, y cuántos electrones ha ganado o ha perdido cada átomo.
        78 Catión 46 48 +1 202 122 -3 8 33 Anión 36 10 28 58 75 -2 +2 80 34 16 30 64 25 +3 42 114 66

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Identifica los errores que se han cometido en los siguientes enunciados:

      a) Un átomo de escandio que ha perdido 3 electrones se ha convertido en un anión Sc3–.

      b) Al ganar 2 electrones, un átomo ha pasado de tener un número atómico Z = 4 a un número atómico Z = 6.

      c) La representación simbólica de un átomo de magnesio con 12 protones, 12 neutrones y 10 electrones es Mg2+.

       
      1. Define el concepto de isótopo e indica qué tienen en común y en qué se diferencian los isótopos de un mismo elemento. Ilustra tu explicación con un ejemplo.

       
      1. La masa de un átomo expresada en unidades de masa atómica es siempre un número entero. ¿Cómo puedes explicar que la mayoría de las masas asignadas a los elementos químicos, que aparecen en la tabla periódica, sean números decimales?

       
      1. Un isótopo radiactivo utilizado en Medicina es el .

      a) Indica cuántos protones y neutrones tiene este átomo de yodo en su núcleo.

      b) ¿Qué nombre reciben los tratamientos médicos que administran isótopos radiactivos para tratar las enfermedades?

      c) Investiga en libros, enciclopedias o en Internet las aplicaciones terapéuticas del yodo-131. ¿Para qué enfermedad se utiliza como tratamiento?

       
      1. ¿A qué se denomina configuración electrónica? ¿Por qué es tan importante conocerla? Describe el procedimiento que debes seguir al escribir la configuración electrónica de un átomo.

       
      1. El orden de llenado de los orbitales atómicos es complejo. Con ayuda del diagrama indicado en esta unidad, señala:

      a) ¿Cuál es el orbital que se llena antes que el 4p?

      b) ¿Qué orbital debemos comenzar a llenar después del 2p?

      c) ¿En qué orbital debemos colocar el decimoquinto electrón?

      d) ¿Qué orbital posee una energía intermedia entre el 4p y el 4d?

       

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Escribe la configuración electrónica correspondiente a los siguientes elementos químicos:

      a) Berilio → Be (Z = 4).

      4Be → 2 2

      b) Flúor → F (Z = 9).

      9F → 2 2 5

      c) Silicio → Si (Z = 14).

      14Si → 2 2 6 2 2

      d) Cromo → Cr (Z = 24).

      24Cr → 2 2 6 2 6 2  4

      e) Rubidio → Rb (Z = 37).

      37Rb → 2 2 6 2 6 2 10 6 1

      f) Antimonio → Sb (Z = 51).

      51Sb → 2 2 6 2 4 2 10 6 2 10 3

        1s 4p 3d 2p 3p 3s 2s 5s 5p 4s 4d

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      Elementos químicos. La tabla periódica
       
      1. Relaciona dos propiedades físicas y dos químicas que caracterizan a los metales frente a los no metales.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Relaciona cada uno de los utensilios u objetos de uso cotidiano con los metales de los que se componen:
      • Una cuchara

      • Unos cables eléctricos

      • Una moneda de 5 céntimos

      • Una moneda de 2 euros

      • La grifería del baño

      • Una pulsera

      • Un filamento de bombilla

      • El marco de una ventana

      • Aleaciones de joyería, por ejemplo, oro de 18 quilates o plata.

      • Wolframio, también llamado tungsteno.

      • Acero, compuesto por hierro y otros metales como cromo o níquel.

      • Aluminio.

      • Una cubierta exterior de cobre sobre una base de aluminio.

      • Cobre.

      • La corona exterior de níquel y, la parte interior, una aleación de cobre y níquel

      • Acero y cromo.

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Las células fotoeléctricas que existen, por ejemplo, en las puertas automáticas y en ascensores, basan su funcionamiento en el efecto fotoeléctrico. Investiga en libros, enciclopedias o en Internet sobre esta propiedad de los metales, y explica brevemente en qué consiste.

       
      1. Responde a estas cuestiones sobre la tabla periódica:

      a) ¿Cuántos elementos químicos se conocen hasta la fecha, aceptados por la IUPAC?

      b) ¿Dónde se sitúan los no metales?

      c) ¿Por qué los lantánidos y actínidos reciben, entre otras, la denominación de «elementos de las tierras raras?»

      d) ¿Qué característica del átomo de un elemento define sus propiedades químicas y su capacidad de combinación con otros elementos?

       
      1. Indica tres ejemplos de elementos químicos que pertenezcan, según se indica:

      a) Al tercer período de la tabla periódica.

      b) Al grupo decimotercero de la tabla.

      c) A los gases nobles.

      d) A los metales alcalinotérreos.

      e) A los actínidos.

       
      1. Enuncia la ley periódica e indica cómo se justifica. Ilustra tu explicación tomando como ejemplo los cuatro primeros elementos del grupo 1.

       
      1. ¿En qué consiste la regla del octeto? Explícala tomando como ejemplo uno de los metales alcalinotérreos (grupo 2).

       
      1. ¿Qué tienen en común los elementos del grupo 18 de la tabla periódica, los gases nobles, en lo que a su configuración electrónica respecta? Explica, basándote en esa configuración, la inercia química de estos elementos.

       
      1. El magnesio forma cationes con carga +2 en sus compuestos. Justifica este hecho, de acuerdo con el grupo de la tabla periódica al que pertenece este elemento.

       
      1. ¿Cómo evoluciona el tamaño atómico al desplazarnos en la tabla periódica de izquierda a derecha y de arriba abajo? Pon algún ejemplo que aclare tu respuesta.

       
      Compuestos químicos. Enlaces
       
      1. Define qué se entiende por compuesto químico y señala sus semejanzas y diferencias respecto a los elementos y a las mezclas, tanto a escala macroscópica como microscópica.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. Clasifica las siguientes sustancias según sean compuestos o mezclas:

      Compuestos

      Compuestos

      Mezclas

      Mezclas

        /*%%SmartyNocache:13365254596a0f79bd085269_46676913%%*/smarty->registered_plugins[Smarty::PLUGIN_FUNCTION]['textweb'][0], array( array('name'=>"slide_classify_initial_group",'value'=>"Ninguno",'value_en'=>"Reset"),$_smarty_tpl ) );?> /*/%%SmartyNocache:13365254596a0f79bd085269_46676913%%*/ Compuestos Mezclas

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. ¿Sobre qué nos informa la fórmula de un compuesto? Justifica tu respuesta.

      a) Sobre los elementos que lo forman.

      b) Sobre la masa del compuesto.

      c) Sobre la proporción entre los átomos de los elementos que lo forman.

      d) Sobre el tipo de compuesto.

       
      1. Interpreta la fórmula y calcula la masa molecular de los siguientes compuestos químicos:

      a) Trióxido de azufre (SO3).

      b) Tolueno (C7H8).

      c) Propanol (C3H8O).

      d) Anilina (C6H7N).

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. El butano contiene carbono e hidrógeno en una proporción de 2 a 5 átomos. Si su masa molecular es de 58 u, ¿cuál es su fórmula?

      Su  fórmula es .

        H C 10 4

      Done
      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

       

      1. El ácido nítrico es un compuesto bastante habitual en el laboratorio de Química, de fórmula HNO3.

      a) ¿Cuál es la masa molecular de este compuesto?​

      b) ¿Qué cantidad de nitrógeno hay en 252 g de ácido nítrico?​

      c) ¿Qué porcentaje de oxígeno contiene este compuesto?

       
      1. ¿Qué es un enlace? ¿Por qué los átomos se unen mediante enlaces en lugar de permanecer aislados?

       
      1. Explica la relación que existe entre la regla del octeto y la formación de enlaces, y describe cómo se forma el enlace iónico. ¿Qué elementos se unen mediante este tipo de enlace?

       
      1. Corrige los errores de estos enunciados:

      a) El enlace iónico da lugar a una red plana de iones.

      b) Los iones que se enlazan son del mismo signo.

      c) La red iónica tiene carga positiva o negativa, según haya más cationes o más aniones.

       
      1. Responde a las siguientes cuestiones:

      a) ¿Por qué las sustancias iónicas son sólidos cristalinos?

      b) ¿Conducen la corriente eléctrica los sólidos iónicos?​

      c) ¿Por qué se disuelve fácilmente en agua el cloruro sódico (sal común)?

       
      1. Teniendo en cuenta la configuración electrónica de los átomos implicados, justifica la formación de los siguientes compuestos iónicos:

      a) Yoduro de potasio, KI.

      b) Difluoruro de magnesio, MgF2. ​

      c) Sulfuro de disodio, Na2S.

      d) Tricloruro de aluminio, AlCl3.

      e) Trisulfuro de dialuminio, Al2S3. ​

       

      1. ¿Cómo se forma el enlace covalente? ¿Qué tipo de agrupación de átomos se forma mediante este enlace?

       
      1. El gas oxígeno está formado por moléculas diatómicas, en las que los dos átomos de oxígeno comparten dos pares de electrones. Escribe la configuración electrónica del oxígeno y explica cómo se forma la molécula.

       

      1. Representa los diagramas de Lewis correspondientes a las siguientes moléculas, indicando en cada caso si los enlaces que se forman son simples o múltiples:

      a) Hidrógeno, H2. ​

      b) Agua, H2O. ​

      c) Amoníaco, NH3. ​

      d) Metano, CH4. ​

       

      1. Describe el enlace metálico e indica en qué se parece y en qué se diferencia de los enlaces iónico y covalente.

       
      1. Ya sabes que los modelos que se proponen para explicar observaciones deben estar de acuerdo con los hechos experimentales. ¿Justifica el modelo del enlace metálico las propiedades físicas que has estudiado para los metales, como la capacidad para conducir la corriente eléctrica, su maleabilidad o ser fácilmente oxidables? ​

       
      1. Indica, razonando tu respuesta, qué tipo de enlace encontraremos en los siguientes casos:

      a) La unión entre un metal alcalino y un halógeno. ​

      b) La unión entre los átomos de un elemento gaseo­so.

      c) La unión entre los átomos de un elemento metálico. ​

      d) La unión entre los átomos de un elemento no metá­lico.

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      Aplica lo aprendido

      1. Unos estudiantes universitarios de Química están realizando prácticas de laboratorio. En una de ellas, adoptando todas las medidas de protección y seguridad necesarias, hacen reaccionar químicamente sulfuro de disodio (Na2S) con una cierta cantidad de cloruro de hidrógeno (HCl), para producir sulfuro de dihidrógeno (H2S), un gas de olor característico y desagradable a huevo podrido. Para llevar a cabo esta experiencia, comienzan disolviendo unos cristales de sulfuro de disodio en agua destilada.

      a) ¿Cuál es la configuración electrónica de los átomos de sodio y de azufre que forman el sulfuro de disodio?

      b) ¿Qué tendencia a formar cationes o aniones muestran estos átomos? ¿Por qué?

      c) De acuerdo con esta tendencia, ¿qué tipo de compuesto es el sulfuro de disodio, iónico o covalente?

      d) ¿Cómo podemos justificar la proporción en que se combinan el Na y el S para formar el sulfuro de disodio?

      e) Como resultado de la experiencia, estos alumnos han obtenido sulfuro de dihidrógeno. De acuerdo con los datos, ¿podemos afirmar que este compuesto es una sustancia covalente? ¿Por qué? ​

      f) ¿Qué porcentaje de azufre contiene el sulfuro de dihidrógeno? Realiza los cálculos necesarios para determinarlo. ​

      Libro digital
      Unidad 2. Elementos y compuestos. El enlace químico
      Without background sound
      Logo

      Revista de Ciencia

      Se investiga

      Para que un nuevo elemento químico pueda ocupar el lugar que le corresponde en la tabla periódica, debe cumplir con una serie de premisas. Estas pasan, una vez que ha sido descubierto, por superar un riguroso estudio que ponga de manifiesto cuáles son sus características y qué propiedades manifiesta. Una vez que se ha cumplido con este laborioso trámite, solo queda asignarle nombre, como ya ocurrió con las últimas incorporaciones de los elementos 114 (flerovio) y 116 (livermorio). Parece que el elemento que se postula como la próxima incorporación a la tabla periódica es el 115, al que se hace referencia con el nombre provisional de ununpentio. Confirmada su existencia desde el año 2013, actualmente se trabaja en determinar sus propiedades, lo cual no resulta fácil, ya que se trata de un elemento producido artificialmente cuya vida media no supera los 150 milisegundos.

      ¿Cómo fue?

      En el primer cuarto del siglo xx, se descubrieron los aceleradores de partículas. Al someter la materia a grandes aceleraciones y colisiones, surgió un nuevo universo de partículas: a los electrones, protones y neutrones, se añadieron muones, neutrinos, mesones o bariones. Para ordenar este caótico mundo microscópico, el físico Murray Gell-Mann propuso la existencia de los quarks, constituyentes básicos de las partículas que forman el núcleo atómico. Por esta contribución teórica se le concedió el premio Nobel de Física en 1969.

      ¿Sabías que...?

      El duraluminio es una aleación de aluminio, cobre y magnesio, que puede incluir también manganeso, entre otros componentes. Entre sus ventajas frente a otras aleaciones destaca su gran resistencia a la tracción mecánica y su ligereza. Se trata, por tanto, de un material tan resistente como el acero, pero poco denso y ligero como el aluminio, con muchas aplicaciones, que van desde la fabricación de moldes y prototipos de automoción, hasta su uso para multitud de objetos y utensilios.

      Personajes de Ciencia

      Niels Bohr, nacido en Copenhague en el año 1885, dedicó sus esfuerzos al estudio del átomo. Su teoría de las capas estables le valió el premio Nobel de Física en 1922. Colaboró en el proyecto Manhattan para el desarrollo de la primera bomba atómica, tras lo cual se convirtió en un gran defensor del uso pacífico de la energía atómica, que promovió activamente.

      En clave medioambiental

      El plomo es uno de los metales más conocidos desde la Antigüedad y, a la vez, uno de los más tóxicos. Se usó ampliamente para tuberías, menaje y decoración, y era un aditivo fundamental para pinturas y pigmentos. Hoy día se utiliza en las baterías de vehículos y para fabricar planchas protectoras contra las radiaciones, vidrieras, revestimientos o en soldaduras.

       

       

      ,
      You have completed the lesson!

      Below is the time you have spent on the activity and the score you obtained.

      Time spent

      Score

      1. 1
      2. 2
      3. 3
      4. 4
      5. 5
      6. 6
      7. 7
      8. 8
      9. 9
      10. 10
        Eraser
        Rich text editor
        close