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      La Tierra y el universo
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      Para comenzar

       

       

      Esquema de la unidad

       

      La exploración espacial

      Antiguamente, las personas observaban el cielo a simple vista. Alrededor de 1610 Galileo Galilei perfeccionó el telescopio y se comenzaron a estudiar mejor los planetas y las estrellas.

      En 1957 se lanzó el Sputnik I, el primer satélite artificial enviado al espacio. Los satélites artificiales son naves no tripuladas que giran en torno a la Tierra o a otros astros con el fin de observarlos.

      En 1961, Yuri Gagarin fue la primera persona en realizar un vuelo espacial en una nave tripulada. Tardó 108 minutos en dar una vuelta a la Tierra.

      En 1969, los astronautas Neil Armstrong, Edwin Aldrin y Michael Collins, que viajaban en la nave espacial tripulada Apolo 11, alunizaron por primera vez.

      En 1977 se lanzó la sonda espacial Voyager 1. Las sondas espaciales son dispositivos que se envían al espacio para estudiar cómo es el sistema solar y sus astros.

      En 1981 se lanzó el transbordador espacial Columbia. Los transbordadores son naves tripuladas que aterrizan como los aviones. Cumplen misiones como poner satélites en órbita y llevar astronautas a las estaciones espaciales.

      En 1986 se envió el primer módulo de la estación espacial MIR. Las estaciones espaciales son naves en las que los astronautas viven durante meses mientras realizan estudios científicos.

      Hoy en día se envían al espacio modernos satélites artificiales con aparatos de alta tecnología con los que mejorar las comunicaciones y estudiar la Tierra y el universo. Por ejemplo, se sitúan telescopios espaciales que consiguen imágenes mucho más nítidas que las que se obtienen desde la Tierra.

       

        Lee y comprende el problema

      • ¿Qué hizo Galileo Galilei? ¿Y Yuri Gagarin?

      • Explica el significado de satélite artificial, transbordador espacial, sonda espacial, estación espacial y alunizar.

      • ¿Qué es un telescopio espacial? ¿Qué ventajas tiene frente a los telescopios terrestres?

      • EXPRESIÓN ORAL.  Imagina que eres uno de los astronautas que en 1969 llegaron a la Luna y cuenta a tus compañeros cómo te hubieses sentido al ser una de las primeras personas en caminar sobre la superficie lunar.

       

       

      ¿Qué sabes ya?

        La Tierra, el Sol y la Luna

      La Tierra es el planeta en el que vivimos. Realiza un movimiento de rotación sobre sí mismo y otro de traslación alrededor del Sol. La Luna es el satélite de la Tierra. No tiene luz propia, pero se ve iluminada por el Sol. A lo largo de su recorrido, la Luna muestra varias fases.

      ¿A qué da lugar el movimiento de rotación de la Tierra? ¿Y el de traslación?

       

       

       

      La Tierra y el universo
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      1. El universo

      Cuando en una noche sin nubes observamos el cielo, podemos ver miles de puntitos que brillan, unos con más intensidad que otros. Todos son astros o cuerpos celestes. 

      El universo está formado por el conjunto de todos los astros que existen (estrellas, planetas, etc.) y el espacio que hay entre ellos.


      Las estrellas

      Las estrellas son enormes esferas de gas en cuyo interior se produce mucha energía que se emite como luz y calor.

      En función de la temperatura de las estrellas, estas pueden tener distintos tamaños y diferentes colores. Por eso se habla de estrellas enanas blancas, gigantes azules o supergigantes rojas.

      Las estrellas son más luminosas cuanta más cantidad de luz emiten. El brillo, que es la luz que se percibe desde la Tierra, depende de su luminosidad y de su distancia a la Tierra. Cuanto más cercanas están, más brillantes las vemos.

      El Sol es la estrella más cercana a la Tierra. Es de tamaño mediano, amarilla, muy luminosa y brillante.

      El universo

       

      Las estrellas

       

       

       

      Representación de una constelación.

      Las constelaciones

      Desde la Antigüedad, los seres humanos hemos creído ver en el cielo figuras formadas por estrellas.
      Las constelaciones son grupos de estrellas que forman figuras en el cielo.

      Hay muchas constelaciones distintas; por ejemplo, las zodiacales o las que representan figuras mitológicas, como la constelación de Orión.

      La Tierra gira sobre sí misma; por eso, a lo largo de la noche, no se ven siempre las mismas constelaciones, algunas se van ocultando y otras van apareciendo. 

      Además, como la Tierra gira alrededor del Sol, tampoco se ven las mismas constelaciones en cada estación del año y son distintas las que se observan desde el hemisferio norte y desde el hemisferio sur.

       

      Las galaxias

      Las estrellas del universo pueden encontrarse aisladas o agrupadas en galaxias.

      Las galaxias son agrupaciones de millones de estrellas, planetas, nubes de gas y fragmentos de roca.

      Las galaxias pueden tener forma elíptica, de espiral o ser irregulares.

      La Tierra y casi todos los astros que vemos en el firmamento se encuentran en una galaxia con forma de espiral llamada Vía Láctea.

      Nuestro planeta está situado en uno de los brazos de esta galaxia, el brazo de Orión, bastante lejos de su centro. Debido a su color blanco intenso, los romanos llamaron a nuestra galaxia Vía Láctea, que significa «camino de leche».Las galaxias

      Las galaxias

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      El universo

      1. ¿Qué es la Vía Láctea?
      ​

      Concluído
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      1. Haz un dibujo para explicar dónde está la Tierra dentro de la Vía Láctea.

       

       

       

       

       

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      1.   USA LAS TIC. Busca información sobre las constelaciones circumpolares y explica qué son y qué tienen en particular.

      Concluído
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      Saber más

      El origen del universo
       

      Hace quince mil millones de años aproximadamente, se produjo una gran explosión, conocida con el nombre de big bang, que fue el origen del universo.

      El universo está formado por millones de galaxias. Entre unas y otras hay enormes distancias. El espacio que hay entre las galaxias está vacío.

       

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      2. El sistema solar

      Un sistema planetario está formado por una estrella y los astros que giran a su alrededor. Nuestro sistema planetario es el sistema solar. 

      El sistema solar está formado por una estrella, el Sol, y los planetas, los satélites, los planetas enanos, los cometas y los asteroides que giran a su alrededor.

      El Sol

      El Sol es la estrella en torno a la cual gira la Tierra. Es una gigantesca esfera que emite continuamente luz y calor.

      El Sol es mucho más grande que la Tierra. Sin embargo, al estar tan lejos, nos parece solo algo mayor que la Luna. La distancia entre la Tierra y el Sol es la justa para que la luz y el calor del Sol permitan la vida en nuestro planeta.

      El sistema solar

       

      Los planetas y los satélites

      Los planetas son astros grandes, de forma esférica y sin luz propia. En el sistema solar hay ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

      Los planetas realizan un movimiento de rotación sobre sí mismos y otro de traslación alrededor del Sol. El recorrido que siguen se llama órbita. 

      Alrededor de la mayoría de los planetas giran otros cuerpos rocosos más pequeños llamados satélites. La Luna es el satélite de la Tierra. 

      Los planetas enanos

      Los planetas enanos son también cuerpos esféricos sin luz propia pero mucho más pequeños que los planetas. 

      El más conocido de ellos es Plutón, que hasta hace poco tiempo se consideraba un planeta.

       

      Los planetas y los satélites

       

       

       

      Los cuerpos celestes pequeños

      En este grupo se incluyen decenas de miles de asteroides y cometas.

      • Los asteroides son fragmentos de roca con forma irregular que giran en torno al Sol. Se encuentran sobre todo en dos regiones: el cinturón de asteroides, entre Marte y Júpiter, y el cinturón de Kuiper, más allá de Neptuno. 
        Los meteoritos son asteroides pequeños que chocan con otros astros y forman cráteres en su superficie.Cuando los asteroides son muy pequeños, se desintegran al entrar en la atmósfera y dejan una estela luminosa que llamamos estrella fugaz.
      • Los cometas son astros helados que giran en torno al Sol siguiendo una órbita con forma ovalada. Por este motivo, mientras se desplazan alrededor del Sol, unas veces están muy cerca y otras muy lejos de él. Cuando se acercan al Sol, el calor evapora parte de sus materiales formando una cola de gas y polvo.

       

      Los cuerpos celestes pequeños

       

      Los cometas tardan mucho tiempo en dar una vuelta al Sol. Por eso, el cometa Halley es visible desde la Tierra solo cada 75 años, cuando pasa cerca de nuestro planeta.

      Comprender mejor

      La órbita de los cometas es ovalada, por lo que unas veces están más cerca del Sol que otras.

      1. Órbita de la Tierra. 2. Sol. 3. Órbita del cometa. 4. Cola del cometa.

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      El sistema solar

      1. Escribe los componentes del sistema solar.

      Concluído
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      1. Responde:
      • ¿Qué diferencia hay entre un planeta y un satélite?
      • ¿Qué relación hay entre los meteoritos y las estrellas fugaces?

      Concluído
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      1.   Si la última vez que se pudo ver el cometa Halley desde la Tierra fue en 1986, ¿en qué año se podrá volver a ver?

      Concluído
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      1.   EXPRESIÓN ESCRITA. Observa la fotografía y describe qué se ve en ella. ¿Cómo se produce este fenómeno?

      Concluído
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      3. Los movimientos de la Tierra y la Luna

      Como todos los planetas, la Tierra realiza dos movimientos, el de rotación y el de traslación. Al mismo tiempo, la Luna gira alrededor de la Tierra.

      El movimiento de rotación de la Tierra

      El movimiento de rotación es el giro que realiza la Tierra sobre sí misma. La Tierra tarda 24 horas en dar una vuelta, es decir, un día completo.

      Cuando una parte de la Tierra está frente al Sol, recibe su luz y es de día. Al mismo tiempo, hay otra parte de la Tierra a la que no le llega la luz del Sol; en esa zona es de noche.

       

      El día y la noche

       

      El movimiento de traslación de la Tierra

      El movimiento de traslación es el desplazamiento que realiza la Tierra alrededor del Sol. Tarda 365 días y unas seis horas en dar una vuelta completa, es decir, un año.

      Este movimiento da lugar a las estaciones del año. Cuando en el hemisferio norte es verano, en el hemisferio sur es invierno, y al revés. De igual modo, cuando en un hemisferio es primavera, en el otro es otoño.

      La causa de las diferencias de temperatura entre el verano y el invierno no es la distancia entre la Tierra y el Sol, sino la inclinación del eje de rotación terrestre. En invierno hay menos horas de luz y los rayos del Sol llegan inclinados y dan menos calor. En verano, llegan menos inclinados y dan más calor.

       

      Los movimientos de la Tierra

       

       

       1. Luna nueva. 2. Cuarto creciente. 3. Luna llena. 4. Cuarto menguante.

      La Luna 

       

      ​Los movimientos de la Luna

      La Luna es el único satélite de la Tierra. La Luna realiza un movimiento de rotación sobre sí misma y un movimiento de traslación alrededor de la Tierra. En ambos casos tarda 28 días.

      Según la posición que ocupan el Sol, la Tierra y la Luna, se ve iluminada una u otra parte de la Luna. Los distintos aspectos que presenta la Luna se llaman fases. 

       

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      Los movimientos de la Tierra y la Luna

      1. Describe la rotación y la traslación de la Tierra.

      Concluído
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      1. Explica por qué se producen el día y la noche.

      Concluído
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      1. José, Susana  y Juan están representando un eclipse de Sol. Observa cómo están colocados y escribe quién puede representar la Tierra; quién, el Sol; y quién, la Luna. Justifica tus respuestas. ​

      Concluído
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      Saber más

      Los eclipses 

      Un eclipse ocurre cuando tres astros se alinean y uno de ellos oculta a otro. Hay dos tipos de eclipses: los de Luna y los de Sol.

      Eclipse de Luna

      Eclipse de Sol

       

      En el mundo antiguo, los eclipses de Sol aterrorizaban a las personas ya que pensaban que eran señales de mal augurio. Y no es de extrañar, pues veían cómo en pleno día se hacía de noche sin saber por qué. 

       

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      4. La Tierra, un planeta en capas

      Las capas de la Tierra

      El planeta Tierra está formado por varias capas:

      • La atmósfera es la capa más externa y está formada por gases.
      • La geosfera es la parte rocosa y va desde la superficie terrestre sólida hasta el centro del planeta.
      • La hidrosfera es la capa de agua que cubre la mayor parte de la superficie de la Tierra.
      • La biosfera está formada por el conjunto de todos los seres vivos de la Tierra y el medio físico con el que se relacionan.

      La hidrosfera

      La hidrosfera es el conjunto de las aguas del planeta, en cualquiera de sus estados: sólido, líquido o gaseoso. 

      La mayor parte del agua de la Tierra se encuentra en forma de agua salada en los océanos. El agua dulce es una pequeña parte de la hidrosfera.

      • Dos terceras partes del agua dulce se encuentran en forma de hielo en las zonas polares y de alta montaña.
      • El resto del agua dulce es líquida. La mayor parte se localiza bajo tierra, en los acuíferos o aguas subterráneas. En la superficie de la Tierra, el agua dulce se sitúa en los lagos, en las zonas pantanosas y en los ríos.

       

      Las capas de la Tierra

       

       

      Identifica las capas de la Tierra

       

      La geosfera

      La geosfera es la parte rocosa de la Tierra. Tiene forma de esfera y está formada por tres capas: la corteza, el manto y el núcleo.

      • La corteza es la capa externa y fina de la geosfera. Está formada por rocas. Algunas zonas de la corteza están más calientes de lo normal y en ellas las rocas están fundidas formando el magma.
      • El manto es la capa intermedia de la geosfera. Su temperatura es más elevada que la de la corteza.
      • El núcleo es la capa interna. Su temperatura es mayor que la del manto. El núcleo está formado por hierro y otros metales. La parte más externa del núcleo se encuentra en estado líquido, mientras que la más interna es sólida.

       

      La corteza terrestre cambia

      La corteza terrestre cambia constantemente. Algunos cambios se producen en el interior de la Tierra, donde se almacena una gran cantidad de energía. Cuando la energía interna se libera provoca erupciones volcánicas y terremotos, que rompen y transforman la corteza terrestre.

      Los volcanes son los lugares por donde el magma sale a la superficie. Los terremotos son movimientos bruscos de la superficie terrestre.

       

      Las partes de un volcán

       

      La erosión, el transporte y la sedimentación

      El agua y el viento modifican la corteza terrestre mediante la erosión, el transporte y la sedimentación.

      • La erosión consiste en arrancar materiales de las rocas y de los suelos.
      • El transporte es el desplazamiento de los materiales arrancados.
      • La sedimentación es la acumulación de materiales procedentes de otros lugares, tras haber sido erosionados y transportados.

       

      Erosión, transporte y sedimentación

       

      Saber más

      Las rocas y los minerales

      • Las rocas, según su origen, pueden ser:

      Magmáticas

      se forman al solidificarse el magma que se crea en el interior de la Tierra.

      Sedimentarias

      se forman a partir de los restos de otras rocas o de los restos de seres vivos.

      Metamórficas

      se crean a partir de otras rocas que han sufrido cambios en la presión o en la temperatura.

       

      • ​Los minerales forman las rocas. Los minerales pueden ser duros o blandos, de un color o varios y brillantes o mates.
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      La Tierra, un planeta en capas

      1. Indica a qué capa de la Tierra se refieren las siguientes oraciones:
      • Está formada por aire: 
      • Llega hasta el centro de la Tierra:
      • Cubre buena parte de la geosfera:
      • Los seres vivos de la Tierra forman parte de ella:

      Concluído
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      1. ¿Qué es la geosfera? Enumera sus capas de la más interna a la más externa.

      Concluído
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      1.   EXPRESIÓN ESCRITA. Redacta un texto que describa la erupción de un volcán.

       

      Concluído
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      Saber hacer

        Construir un modelo astronómico

      Los modelos nos permiten trabajar con reproducciones de la realidad a una escala manejable, de manera que podamos apreciar su funcionamiento. En esta unidad construirás un modelo astronómico con solo unos pocos materiales.

       

       

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      Para terminar

      1. Repasa lo esencial

      • Actividades 

      Resumen

      Tabla

      El sistema solar

      Cambios en la corteza terrestre

       

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      Actividades finales

      1. Define los siguientes términos.
      • Terremoto:
      • Volcán:
      • Magma:
      • Satélite:
      • Cuerpo celeste:
      • Cometa:
      • Constelación:
      • Órbita:
      1. Enumera las características que tienen las estrellas y qué las diferencia a unas de otras.
      1. Lee las instrucciones y dibuja un esquema del sistema solar. 
      • Sitúa cada planeta en su órbita.
      • Escribe su nombre junto a cada planeta.
      • Dibuja el cinturón de asteroides.
                         
      1. Escribe el nombre de las partes del volcán. Después, contesta.
      • A:
      • B: 
      • C: 
      • D: 
      • E: 
      • F: 
      • ¿Qué es un volcán?
      • ¿Qué expulsan los volcanes?
      • ¿De dónde procede la energía que origina las erupciones volcánicas?
      1. Observa el dibujo y escribe cada texto en el lugar que corresponda.
      • Sedimentación. Los materiales se depositan y se acumulan formando dunas.
      • Erosión. El viento arranca los materiales.
      • Transporte. El viento traslada los materiales que ha arrancado.
      1
      2
      3
       
      1. Observa las fotografías y di si se relacionan con la erosión, con el transporte o con la sedimentación. Justifica tu respuesta.
      • A:
      • B:
      1. Completa este texto.
      Nuestro
      , la Tierra, está en el sistema
      , que se encuentra en el brazo de
      de la galaxia llamada
      1. Representa en una línea del tiempo los principales hechos relacionados con la exploración del universo.
                         
      1. Los terremotos y los volcanes pueden causar graves problemas. Otros fenómenos que pueden dar lugar a desastres naturales son los tsunamis y las inundaciones. Busca información sobre ellos y escribe un breve texto explicando qué son, por qué se producen y qué daños pueden causar.
      1. PARA PENSAR. Observa el dibujo y explica por qué la estrella A, que es igual de luminosa que la estrella B, es más brillante que la estrella B.

      Concluído
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      2. Ponte a prueba

      ¿Qué elemento del universo es?

      Autoevaluación

       

       

      3. Juega

      El universo

       

       

        Demuestra tu talento

      1. Construye un modelo que muestre los movimientos de traslación de la Tierra y la Luna.
      2. Busca información en Internet sobre los planetarios y averigua qué son. Después, haz una presentación en clase sobre los planetarios. Ilústrala con fotografías, dibujos…
      3. Busca información sobre las mareas y la influencia que tiene la Luna sobre ellas y haz una presentación en clase.

      ,
      completou a lição!

      Abaixo pode ver o tempo que demorou e a pontuação que obteve.

      Tempo demorado

      Pontuação

      1. 1
      2. 2
      3. 3
      4. 4
      5. 5
      6. 6
      7. 7
        Borracha
        Editor de texto enriquecido
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