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      Eukaryotic cells. Activities 13-25

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      Activity 13

      Apply

      Use the diagram below to locate the different structures of the mitochondrion in the photograph taken with a scanning electron. 

      The inside of a mitochondrion

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      Activity 14

      Create

      Find information and draw a diagram that relates the endoplasmatic reticulum to the Golgi apparatus.

      Once you have finished your diagram, scan it and e-mail it to your teacher. Make sure you include your name, class year and activity number in the e-mail. 

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      Activity 15

      Create

      Write a small report that outlines the similarities and differences between mitochondria and chloroplasts. 

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      Activity 16

      Evaluate

      Is the following statement true?

      • 'Plant cells have chloroplasts instead of mitochondria.'
      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort

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      Explain your answer.
       

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      Activity 17

      Understand

      Relate pseudopodia and phagocytosis with their definitions. 

      • Pseudopodia

      • Phagocytosis

      • They are extensions of the cytoplasm produced as a result of viscosity changes. 

      • Process in which a cell absorbs a particle from the external environment by producing pseudopodia to engulf the particle.

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      Activity 18

      Understand

      Complete the table below showing the differences between cilia and flagella according to their shape and movement.

      Forward and backward

      Helical

      Long

      Short

        Cilia Flagella
      Shape 
      Movement

       

        Forward and backward Helical Long Short

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      Activity 19

      Analyse

      What is the role of the centriole during the following stages?

      • a) Cell movement
      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort
      • b) Cell reproduction
      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort

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      Activity 20

      Apply

      Which sturcutres of the nucleus can you see in image B?

      A. Diagram of the nucleus
       
      B. Animal cell seen through an electronic microscope.
      • The nucleolus and chromatin 

      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort
      • The nucleolus, the membranes and organelles 

      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort
      • The nucleolus, the membranes and chromatin 

      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort

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      Activity 21

      Understand

      Relate the terms chromatid and centromere with their corresponding definition.

      • Chromatid

      • Centromere

      • Half of one chromosome that contains all the genetic information.

      • The place where chromatids meet. 

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      Activity 22

      Understand

      Discuss the following statement: ' A cell with chromosomes does not have chromatin.'

      • Is it correct?
      • Richtige Antwort
        Falsche Antwort

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      Activity 23

      Understand

      A human ovum has 23 chromosomes. How many chromosomes does a human epithelial cell have?

      A human epithelial cell has  chromosomes.

        46

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      Activity 24

      Apply

      Look at the images below and decide if they are from animal or plant cells. Explain your answers. 

      A
       
      B
       
      C

      Animal cell

      long cells that have no cell wall

      Plant cell

      chloroplasts and a large vacuole

      a large central vacuole and chloroplasts

      A. . We can see .

      B. . We can see .

      C. . We can see . 

        Animal cell long cells that have no cell wall Plant cell chloroplasts and a large vacuole a large central vacuole and chloroplasts

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      Activity 25

      Create

      In your notebook, create your own table that displays the main differences between animal and plant cells. Include a diagram. 

      Once you have finished your table and diagram, scan them and e-mail them to your teacher. Make sure you include your name, class year and activity number in the e-mail. 

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      7. 7
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      9. 9
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      11. 11
      12. 12
      13. 13
      14. 14
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