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      El método científico. Actividades 3 y 4

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      ¿Para qué sirve la experimentación? ¿Por qué se dice que es la etapa más creativa del método científico? 

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      Actividad 4

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      Siguiendo los pasos del método científico, comprueba si la siguiente hipótesis es cierta: “Cuanta más agua tiene una planta, más crece”.

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      Explica los pasos del método científico que seguirías:

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      El método científico según Beakman

      En este vídeo se visualiza de forma práctica y sencilla la aplicación del método científico y los pasos a seguir para ello.

      Fuente: Cuatro Mediaset

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      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Contesta a las siguientes preguntas: Según Beakman, ¿qué es el método científico?
      ¿Qué pregunta se plantea Beakman para aplicar el método científico?
      ¿En qué consiste el comprobador de corriente Beakman?
      Cuando introduce los cables en el agua con sal, ¿qué ocurre con la bombilla?
      ¿Confirma o rechaza este hecho la hipótesis planteada por Beakman?
      ¿Cuál es realmente el conductor de electricidad, el agua o la sal?

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      Sherlock Holmes: el inventor de la ciencia forense

      Sherlock Holmes fue algo más que un personaje ficticio, audaz investigador con la inteligencia siempre a punto para resolver los más complejos crímenes haciendo frente a las más perversas mentes criminales.

      Fue el precursor de muchas de las técnicas de investigación que hoy en día aceptamos como habituales y que en la época en la que fueron escritas las novelas no estaban en absoluto establecidas ni generalizadas en los procedimientos policiales o forenses y, si me apuras, científicos.

      En los tiempos en los que Conan Doyle escribía las aventuras del conspicuo detective no existía la Ciencia Forense; se le llamaba «jurisprudencia médica», y eran los médicos los que aportaban sus conocimientos. La policía no contaba con ningún procedimiento establecido.

      De hecho, a finales del siglo XIX, la escena del crimen era un escenario caótico donde desaparecían pruebas, carecían de método y, obviamente, esto no contribuía a la resolución del crimen.

      Los cuerpos policiales de todo el mundo y las universidades donde se enseña investigación forense se basan en Sherlock Holmes y lo citan como modelo en sus clases. Contribuyó a sentar las bases de la investigación moderna sobre la escena de un crimen.

      Seguramente, este cambio de filosofía a la hora de afrontar una investigación se debe a que Conan Doyle era médico y aplicaba a su personaje una «investigación científica», haciéndole llegar a conclusiones paso a paso, trabajando científicamente.

      «Pruebas, mi querido Watson; necesitamos pruebas que confirmen nuestra hipótesis.»

      Sherlock Holmes

      Fuente: Desequilibros.blogspot.com.es, 20/06/13

      Actividades. El método científico
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      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Contesta a las siguientes preguntas: Busca el significado de las palabras en negrita.
      Indica las 5 palabras que consideres clave del texto.
      Resume en un máximo de 5 líneas la idea principal.
      Propón otro título para el texto.
      ¿Cómo resolvía Sherlock Holmes sus investigaciones, por intuición o por investigación? Razona tu respuesta.
      Explica la frase final del texto, pronunciada por Holmes frecuentemente.

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