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  • La representación de la Tierra
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      La representación de la Tierra
      El planeta Tierra y su representación
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      4. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

      La cartografía es la ciencia que estudia los mapas y cómo realizarlos.

       

      La principal dificultad que plantea la elaboración de mapas es cómo representar la esfera terrestre sobre una superficie plana. Esto se consigue mediante las proyecciones cartográficas.

      4.1. Las proyecciones cartográficas

      Una proyección es la imagen que se forma sobre una superficie plana al proyectar en ella todos los puntos de un cuerpo con volumen.

       

      Existen muchos tipos de proyecciones cartográficas, pero las principales son tres: las cilíndricas, las cónicas y las planas.

      ¿Lo sabías?
      En el siglo XVI, el cartógrafo Gerardus Mercator usó en las portadas de sus libros de mapas una imagen de un personaje mitológico, el titán Atlas, que sostenía la bóveda del cielo. De ahí deriva el nombre de este tipo de obras.

       

      4.2. Los mapas

      Un mapa es la representación fiel y proporcionada de la Tierra, o de una parte de ella, sobre una superficie plana.

       

      Desde la Antigüedad, se ha intentado representar el mundo mediante mapas. Muchas veces, esos mapas primitivos reflejaban los conocimientos de la época más que la realidad geográfica. Hasta que Cristóbal Colón descubrió América, en 1492, los mapas solo representaban los continentes del Viejo Mundo: Europa, África y Asia.
      En la actualidad disponemos de muchos tipos de mapas:

      • Los mapas topográficos representan con detalle el relieve, las poblaciones, las carreteras, la red de ferrocarril, etc., de un territorio.
      • Los mapas temáticos muestran aspectos concretos de un territorio. Pueden ser políticos (representan las fronteras o divisiones administrativas), de infraestructuras (muestran vías de comunicación, como carreteras o líneas de ferrocarril), de relieve, de clima o de población, entre otras posibilidades.

      Sintetiza y relaciona

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      Actividad 18

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      Actividad 19

      3

      Actividad 20

      4

      Actividad 21

      4.3. Los planos

      Los planos son representaciones de espacios más pequeños que los que proporcionan los mapas, como ciudades o pueblos.

       

      Los planos se utilizan también para indicar la ubicación en una localidad de sus monumentos, parques, centros deportivos o edificios públicos, así como y el trazado de sus líneas de autobuses o de metro. Asimismo, pueden reflejar la disposición interior de edificios o instalaciones, como hospitales, museos o escuelas.

      4.4. La escala de mapas y planos

      Como es necesario reproducir espacios muy grandes en las pequeñas superficies que ocupan los mapas y los planos, se requiere establecer una relación entre su tamaño real y lo representado en el mapa.

      La escala es la proporción existente entre la superficie representada en el mapa y la que esta tiene en la realidad. Puede expresarse en forma númérica y gráfica.​
      • Escala numérica. Se expresa por medio de una fracción en la que el numerador representa la unidad (referida al mapa) y el denominador el número de veces al que equivale dicha unidad en la realidad. Una escala 1:25 000, por ejemplo, indica que cada centímetro en el mapa equivale a 25 000 cm en la realidad.
      • Escala gráfica. Indica las distancias en el mapa mediante una línea recta, dividida en tramos de idéntico tamaño (como una regla para medir distancias).

      Según la proporción entre lo representado en el mapa y la realidad, se distinguen tres tipos de escalas: pequeña, mediana y gran escala.

      • Los planos o mapas de gran escala muestran gran cantidad de detalles, ya que representan superficies pequeñas y su denominador también es pequeño. Son los mapas con una escala de hasta 1:50 000, y con ellos se representan pueblos, comarcas, ciudades o tramos de ríos.
      • Los mapas de pequeña escala muestran pocos detalles, porque abarcan grandes superficies, y su denominador es muy grande. Se emplean para representar el mundo, los continentes, grandes regiones de la Tierra o países de tamaño mediano o grande.
      ESCALA RELACIÓN LUGARES REPRESENTADOS
      Grande Desde 1:10000 a 1:100000 Ciudades, pueblos, comarcas
      Mediana Desde 1:100000 a 1:500000 Regiones o países cuya extensión no es muy grande
      Pequeña Desde 1:500000 a 1:50000000 Países grandes, continentes, mapamundis

       

      Sintetiza y relaciona

       

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      Actividad 22

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      Actividad 23

      Observa, analiza e interpreta

       

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      Actividad 24

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      Actividad 25

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      Actividad 26

       

       
      La representación de la Tierra
      El planeta Tierra y su representación
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      Actividad 18

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Completa el cuadro explicando cómo son los meridianos y los paralelos en los mapas que resultan de cada proyección.  
        Meridianos Paralelos
        Cilíndrica
        Cónica
        Plana
       

      Done
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      Actividad 19

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      ¿Qué deformación se produce en la proyección cilíndrica? ¿En qué punto contactan la Tierra y el plano sobre el que se proyectan sus elementos? ¿Qué suele representarse en esta proyección?

      Done
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      Actividad 20

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)

      ¿Lo sabías?

      En el siglo XVI, el cartógrafo Gerardus Mercator usó en las portadas de sus libros de mapas una imagen de un personaje mitológico, el titán Atlas, que sostenía la bóveda del cielo. De ahí deriva el nombre de este tipo de obras.

       

      Deduce cómo se denominan las personas que se encargan de realizar los mapas.

      Done
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      Actividad 21

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Consulta un mapa físico y un mapa político de España que encontrarás en el recurso Anexo cartográfico y escribe una lista de los elementos que muestra cada uno de ellos.

      Done
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      Actividad 22

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Clasifica según su escala los mapas que te indicamos a continuación.  
      • Un mapa de Cuenca a escala 1:50 000. 
      • Un mapa de España a escala 1:1 000 000.
      • Un mapa de Extremadura a escala 1:200 000.

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      Actividad 23

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Si la distancia entre dos localizaciones en un mapa a escala 1:100 000 es de 10 cm, ¿qué distancia real existe entre esos dos lugares?

      Done
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      Actividad 24

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Observa la sección del plano de Madrid. ¿Qué distancia hay entre el Museo del Prado y el Reina Sofía?
      Sección del plano de Madrid

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      Actividad 25

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Observa el mapa de la sierra de Guadarrama.
      • Indica el nombre de los picos y sus alturas.
      • Mide la distancia entre el Alto del Telégrafo y el Alto de las Guarramillas.
      Mapa topográfico de la sierra de Guadarrama a escala 1:25 000, de Editorial Alpina (Adaptación)

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      Actividad 26

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Observa el mapa de Europa y mide la distancia entre Madrid y París y entre la capital francesa y Kiev. 
       
      Mapamundi a escala 1: 40 000 000 (detalle de Europa)

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      Refuerzo: Medimos distancias

      Utilizando la escala del mapa calcula la distancia real en línea recta en kilómetros entre las siguientes ciudades: Madrid-París; A Coruña-Londres; Barcelona-Atenas; Sevilla-Moscú. 
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      Completa el siguiente cuadro con los datos obtenidos.
      Madrid - París
      A Coruña - Londres
      Barcelona - Atenas 
      Sevilla - Moscú
        3821 km 1036 km 1107 km 1928 km

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      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      Contesta estas preguntas: a)  ¿Qué tipo de mapa es este, de pequeña o de gran escala?
      b)  ¿Representa una zona extensa o reducida?
      c)   ¿A cuántos kilómetros corresponde un centímetro en el mapa?

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      Cine en el aula: Isabel (TV Series)

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)
      image
      introduzca una imagen de fondo para el video Para añadir subtítulos posiciona el cursor en la zona de color y haz clic en Adjuntar Archivo:  
       
      Isabel (TV Series)
       
      FICHA TÉCNICA Y ARTÍSTICA Año: 2012 Duración: 70 min. País:  España Director: Jordi Frades, Oriol Ferrer, Salvador García, Joan Noguera, José María Caro, Max Lemcke Guión: Jordi Calafí, Isla de Babel, Javier Olivares, Anaïs Schaaff, Pablo Olivares Música: Federico Jusid Fotografía: David Azcano Reparto: Michelle Jenner, Ramón Madaula, Rodolfo Sancho, Pedro Casablanc, Ernesto Arias, Sergio Peris-Mencheta, Pere Ponce, Ginés García Millán. Productora: Emitida por la cadena TVE; Diagonal TV Género: Serie de TV. Drama/Histórico. Siglo XV Sinopsis: Serie de TV. (2012-2014). Isabel I de Castilla (1469-1504) fue una mujer que cambió el destino de España. La reina tomó las riendas de un país al que dio estabilidad económica al tiempo que se hizo respetar como reina y como mujer. La segunda temporada escenifica la vida de Isabel durante la guerra civil por el trono entre los partidarios de Isabel y Fernando y los de Juana la Beltraneja (1475-1479). Posteriormente cubre algunos sucesos de la Guerra de Granada, la expulsión de los judíos y los preparativos del primer viaje de Cristóbal Colón a «Las Indias». Mientras duraba la contienda en Granada, Isabel escucha la propuesta de un navegante llamado Cristóbal Colón sobre un viaje a las Indias. Tras tomar la ciudad, los Reyes otorgan por fin la autorización y financiación para el mismo. Además, alentados por Torquemada, toman la decisión de expulsar a todos los judíos de los reinos de Castilla y de Aragón.
       
       
      En la conversación entre la Reina Isabel I y Cristóbal Colón, ambos hablan de un proyecto. Consulta en Internet. ¿Cuál es el proyecto de Cristóbal Colón?
      ¿Qué forma tenía la Tierra para Cristóbal Colón?
      ¿Cómo se creía que era la Tierra antes de Cristóbal Colón?
      ¿Qué es lo que necesitaba Cristóbal Colón de la Reina Isabel I?
      Desde cuándo se creía que la Tierra era plana.

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      Tienes que leerlo: Fotografiar desde el aire

      Responde a las siguientes preguntas: (500 palabras máximo cada pregunta)

      FOTOGRAFIAR DESDE EL AIRE

       

      Las fotografías proyectadas desde el aire, nos sitúan geográficamente y con frecuencia, nos permiten observar elementos muy familiares de un modo más original. Se pueden hacer desde aviones comerciales, aunque una avioneta es mucho más apropiada ya que permite controlar mejor por dónde y a que altura se está volando. Si se puede elegir entre un avión comercial, se aconseja colocarse al lado contrario del sol, y delante de las alas, frente a una ventana limpia. Las mejores imágenes se obtienen durante el despegue del avión, o bien, durante el proceso de aterrizaje. Aunque desde una mayor altura, se pueden realizar tomas verdaderamente espectaculares sobre espléndidos paisajes rocosos con sus inmensos accidentes geográficos. Las cámaras especiales, ubicadas instaladas en aviones a través de soportes anti vibraciones, se encuentran equipadas con varias lentes y grandes cargadores de película. Se utilizan en inspecciones de superficies extensas de terreno para cartografía, en el análisis del crecimiento de las ciudades para su posterior urbanización, en el descubrimiento de restos de antiguas civilizaciones y para observar la Tierra y la distribución de la fauna y de la flora. Las cámaras montadas en los satélites también se utilizan para este tipo de fotografía. La vigilancia y el reconocimiento militar es una aplicación especial de la fotografía aérea. Algunos satélites de reconocimiento, están provistos con potentes teleobjetivos que producen imágenes de alta definición, con los que pueden observarse automóviles e incluso objetos más pequeños. Los métodos fotográficos modernos desde satélites, que hasta hace poco eran utilizados casi exclusivamente con fines militares, de espionaje y meteorológicos, son empleados, cada vez más, por los geólogos, para descubrir recursos minerales y por las agencias de noticias con el fin de obtener al instante fotografías sobre sucesos que se producen en cualquier parte del mundo.     http://www.fotonostra.com/fotografia/fotografiaaerea.htm

       

      ¿Desde dónde se realizan las fotografía aéreas?
      ¿Para qué se utiliza la fotografía aérea?
      ¿Y la fotografía aérea desde satélites, para qué se utiliza?
      ¿Qué calidad tiene la fotografía aérea desde un avión? ¿Y en los satélites?
      ¿En dónde es mejor situarse en un avión comercial para hacer una foto aérea? ¿En qué momento?

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