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      PROYECTO 4: LA GEOSFERA: COMPONENTES, CARACTERÍSTICAS Y DINÁMICA: MODELADO DEL RELIEVE POR LOS AGENTES GEOLÓGICOS
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      LA GEOSFERA

      1- INTRODUCCIÓN:

      Ejercicio:

      Define geosfera. Para ello consulta el siguiente enlace.

      Mira este vídeo de introducción a las capas de la tierra.

      CAPAS DE LA TIERRA

       

       

      Nuestro sorprendente planeta tiene una compleja composición muy interesante. La Tierra se compone por numerosas capas, algunas externas y otras internas. ¿Sabes cuáles son las capas de la Tierra? Hoy vamos a señalarlas y a mencionar algunas de sus características más importantes. Para ello, consulta la siguiente página.

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      LA GEOSFERA

      2- LA COMPOSICIÓN DE LA GEOSFERA: MINERALES Y ROCAS

      La geosfera está compuesta por minerales y por rocas, y todos ellos son importantes para les personas debido a su gran utilidad y versatilidad para fabricar utensilios útiles.

      Las rocas son agregados de uno o varios minerales.

      Los minerales son sustancias sólidas, naturales, con una composición química determinada y que no han sido originados por los seres vivos.

      Los minerales son muy variados y se diferencian unos de otros según sus propiedades, que podemos clasificar como físicas o químicas.

      En esta página encontrarás varios minerales. Haz una lista con los distintos nombres y las fotografías, y elige el que más te guste.

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      LA GEOSFERA

      3- LOS MINERALES Y LAS ROCAS Y SU IMPORTANCIA

      La sociedad sigue usando los minerales y las rocas, como en la antigüedad, aunque su elaboración para obtener los productos finales sea más complicada.

      Descubre en esta imagen los usos de algunos componentes de los minerales.

      USOS DE LOS COMPONENTES DE LOS MINERALES

       

      ¿Hay alguno que te llame la atención?

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      4- LOS MINERALES, TIPOS Y PROPIEDADES

      Ya sabéis que los minerales los utilizamos mucho y que son muy importantes para nosotros. Pensad, por ejemplo, en el litio que se usa para las baterías de los teléfonos móviles.

      Hay muchos tipos de minerales distintos, y para clasificarlos se tienen en cuenta sus usos y sus propiedades.

      Estas propiedades pueden ser de dos tipos: propiedades físicas y propiedades químicas, y se verán con detalle más tarde.

      Los minerales también se pueden clasificar según su uso en piedras preciosas, minerales metálicos o menas metálicas y minerales industriales.

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      4.1- PROPIEDADES FÍSICAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MINERALES

      Las propiedades físicas de los minerales que nos sirven para clasificarlos son las siete siguientes:

      1. Color: que aunque a veces es característico de un mineral determinado, en ocasiones un mismo mineral puede tener distinta coloración dependiendo de su composición interna. Por ejemplo, el cuarzo puede presentar distintas coloraciones: blanco (cuarzo lechoso), gris (cuarzo ahumado), incoloro y transparente (cristal de roca), o violeta (amatista, usada en joyería).
      AMATISTA

       

      1. Brillo: Es el modo en que se ve el mineral cuando refleja la luz, y puede ser de distintos tipos: sedoso (como la seda), vítreo (como el vidrio), metálico (como un metal), y mate ( sin brillo).
      CRISTAL DE ROCA: BRILLO VÍTREO
      1. Forma: A veces sirve para identificar algunos minerales determinados, porque siempre presentan la misma forma, como ocurre por ejemplo con la pirita, que siempre se puede descomponer en cubos más pequeños.

        En ocasiones los minerales presentan siempre forma poliédrica (con caras planas, aristas y vértices), y se llaman cristales.
      CRISTALES DE PIRITA

       

      1. Dureza: Es la resistencia que ofrece un mineral a ser rayado, y se mide con la escala de Mohs, de diez grados.
      ESCALA DE MOHS

       

      1. Tenacidad: Es la resistencia que ofrece un mineral para romperse al presionarlo o golpearlo, de manera que si se rompe con facilidad decimos que es frágil; de lo contrario decimos que es tenaz.

        ¡Ojo! No confundir con la dureza. Pensemos en el vidrio de los cristales del aula por ejemplo, que son duros y sin embargo a la vez son frágiles.
         
      2. Exfoliación: Es la división de forma regular de un mineral al ser golpeado, originando láminas, poliedros, etc, como por ejemplo en la mica, en la que se originan láminas..
      MICA

       

      1. Fractura: Es la división de forma irregular de un mineral al ser golpeado.
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      Ejercicio:

      a) Busca una fotografía de cada mineral de las escala de Mohs en la red y construye tu propia escala de Mohs, que colgarás en Showbie.

       

      • b) Si un mineral es rayado por la ortosa y raya al apatito, ¿Qué dureza tiene?

      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      4.2- PROPIEDADES QUÍMICAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MINERALES

      Hay una división de los minerales según su uso o utilidad, y es muy práctica: Según esta clasificación se dividen en minerales metálicos, minerales industriales, y piedras preciosas. A su vez, los minerales metálicos y los industriales se pueden clasificar en diferentes grupos según sus propiedades químicas, que son precisamente su composición, y ello nos permite clasificarlos en diferentes grupos como silicatos, no silicatos, etc.

      Veamos los tipos de minerales según su uso, y dentro de los dos últimos grupos, los clasificaremos a su vez según su composición:

      a) Piedras preciosas.

      Son minerales muy escasos, muy duros (tienen que tener una dureza de 8 a 10 en la escala de Mohs), y de gran belleza y brillo. Se usan en joyería. Son un ejemplo el diamante, la esmeralda y la amatista.

      PIEDRAS SEMIPRECIOSAS

       

      b) Minerales metálicos o menas metálicas.

      Son los minerales de los que se extraen los metales que utilizamos diariamente. Un ejemplo es el hierro.

      Los metales no suelen estar en grandes proporciones en las rocas, y hay que extraerlos de ellas y después utilizarlos, con lo que no siempre es rentable su extracción.

      Los yacimientos son las concentraciones de los minerales en la naturaleza, y suelen ir acompañados de otros minerales distintos.

      En un mismo yacimiento podemos encontrar por lo tanto más de un mineral. El mineral del yacimiento que nos interesa en un momento determinado se llama mena, y el que no nos interesa en un momento determinado es la ganga.

      En algunas ocasiones podemos encontrar metales en estado puro. Son los minerales nativos.

      Según su composición (abundancia de unos metales u otros), se clasifican en distintos tipos de menas (de hierro, cobre, aluminio, plomo, mercurio y cinc)

      c) Minerales industriales.

      Son los minerales que se usan en grandes cantidades en la industria sin transformar o con pequeñas transformaciones.

      Un ejemplo son los minerales que se obtienen de la roca caliza.

      Dentro de este grupo se establecen dos subgrupos:

      1. Los silicatos: son el componente mayoritario de la corteza terrestre, y podemos encontrar los siguientes ejemplos: ortosa, plagioclasa, cuarzo, olivino, mica blanca, mica negra, talco y caolinita.
      2. Los no silicatos: podemos encontrar calcita, yeso, halita y fluorita

       

      Ejercicio:

      a) Busca fotografías de los siguientes minerales y di qué metales se obtienen de ellos: Hematites, magnetita, siderita, pirita, calcopirita, malaquita, azurita, bauxita, galena, cinabrio y blenda.

      b) Busca fotografías de los minerales industriales silicatos y no silicatos nombrados en el texto anterior, inclúyelas en tu libreta digital y cuélgalo en la carpeta correspondiente en Showbie, classroom, etc.

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      5- LAS ROCAS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES

      Observa este vídeo de introducción a este apartado.

      Las rocas se clasifican en tres tipos principales según su origen:

      a) Rocas ígneas o magmáticas, que provienen del magma que se ha enfriado, y a su vez pueden ser volcánicas, (se han enfriado rápidamente en el exterior de la tierra), plutónicas (se han enfriado lentamente en el interior de la tierra)y filonianas (se han enfriado en el interior de la tierra en filones o grietas alargadas). Algunos ejemplos son: granito, sienita y gabro.

      b) Rocas sedimentarias, que se han formado a partir de sedimentos que se han comprimido mucho.

      Algunos ejemplos son. Conglomerado, arenisca, arcilla o argilita y caliza. Dentro de los conglomerados encontramos dos tipos según los clastos o trozos de rocas que los componen:

      • Conglomerado tipo pudinga: con clastos redondeados, y
      • Conglomerado tipo brecha, con clastos angulosos.


      En ocasiones, dentro de estas rocas pueden encontrarse fósiles, que son restos de organismos o de su actividad que han quedado conservados hasta el momento actual.

       

       

      EL ÁMBAR ES LA RESINA FÓSIL DE CIERTOS ÁRBOLES, Y PUEDE ATRAPAR INSECTOS QUE FOSILIZAN EN SU INTERIOR.
      DISTINTOS FÓSILES DENTRO DE ÁMBAR
      EL ÁMBAR SE UTILIZA EN JOYERÍA Y EN BISUTERÍA

       

       

      El proceso de formación de un fósil sería el siguiente: 

      PROCESO DE FOSILIZACIÓN

       

      Mira ahora el proceso con detalle:

      PASOS DEL PROCESO DE LA FOSILIZACIÓN

       

      c) Rocas metamórficas, formadas a partir de otras rocas que han estado sometidas a grandes temperaturas o presiones o a las dos cosas, pero que no se han llegado a fundir. A su vez, pueden ser de dos tipos: con foliación (formadas por láminas) y sin foliación.

      Algunos ejemplos son:

      • Rocas con foliación: pizarra, esquisto y gneis.
      • Rocas sin foliación: mármol.


      Consulta este vídeo donde aprenderás más respecto a los tipos de rocas. Te servirá a modo de repaso.

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      Ejercicio:

      Relaciona las frases con las siguientes palabras:

      • Los granos que forman esta roca están formados por fragmentos de otras rocas.

      • Los granos que forman esta roca son cristales.

      • Sus granos son visibles con lupa.

      • Los granos presentan alineación y se divide en láminas al golpearla.

      • Pueden contener fósiles.

      • caliza y conglomerado

      • granito

      • pizarra y arcilla

      • conglomerado

      • pizarra

      Done
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      Ejercicio:

      Busca en esta página la definición de coprolito y de icnita (es lo mismo que icniofósil).

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      6- UTILIZACIÓN DE LOS MINERALES Y LAS ROCAS Y SUS CONSECUENCIAS

      ACUEDUCTO DE GRANITO

       

      Ya sabemos que tanto los minerales como las rocas tienen muchas utilidades para los humanos.

      Veamos algunas de ellas:

      a) Uso ornamental: como el mármol (usado en encimeras de cocina, etc)

      ENCIMERA DE GRANITO EN UN COCINA

       

      b) Uso para la construcción: Aquí distinguimos las rocas trituradas usadas directamente (Áridos) y las rocas que se someten a procesos anteriores a su uso en construcción; aquí encontramos los aglomerantes que sirven para unir los distintos materiales con los que se construyen edificios, y otras rocas que se someten a procesos previos a su uso en construcción.

      • Dentro de los aglomerantes está el hormigón, formado a partir de rocas trituradas (arena y grava) que se mezclan con cemento y agua hasta que fragua.
      • Dentro de las rocas sometidas a procesos previos a su uso está la arcilla, por ejemplo, que se mezcla con agua y se cuece para obtener las tejas para los tejados, o las arenas ricas en cuarzo que se funden para producir el vídrio.
      MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN

       

      c) Uso como piedras de cantería; en este caso tnemos rocas que se usan sin labrar o poco labradas (lo justo para poder usarlas para la construcción de edificios). Un ejemplo son el granito, el basalto o la arenisca.

      EL ESCORIAL, EN MADRID

       

      Las piedras de cantería tienen unas propiedades que las hacen aptas para su uso, y son las siguientes:

      • Son coherentes, es decir, no se rompen fácilmente en trocitos.
      • Son resistentes a la presión y soportan mucho peso sin deformarse.
      • No se alteran fácilmente por los agentes atmosféricos.

       

      d) Uso como combustibles fósiles: aquí encontramos rocas que arden fácilmente y que se han formado hace millones de años a partir de seres vivos.

      Son el carbón y el petróleo.

      Ejercicio:

      Busca información de la formación del carbón y del petróleo, y compara las semejanzas y las diferencias que puedan haber entre ellos y en su formación (en cuanto a su composición, estado físico, usos, tiempo necesario para formarse, usos, etc…). Puedes apoyarte en estos enlaces: enlace 1, enlace 2, enlace 3. Después de realizar este trabajo por grupos de clase, la persona elegida en el grupo colgará el trabajo en la carpeta de Showbie, classroom, etc. que ha creado la profesora.

      DERIVADOS DEL PETRÓLEO Y DEL CARBÓN
      DERIVADOS DEL PETRÓLEO Y DEL CARBÓN

       

       

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      Ejercicio:

      Busca la composición de las rocas que se usan para la formación del hormigón.

      Ejercicio:

      Busca la definición de coherencia en la siguiente página.

      Ejercicio:

      Busca distintos usos del carbón y el petróleo y construye una tabla que colgarás en la carpeta correspondiente de Showbie, classroom, etc. Consulta para ello  esta página.

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      Ejercicio:

      Relaciona con flechas los siguientes tipos de roca con las rocas de la columna de la derecha:

      • Roca metamórfica

      • Roca plutónica

      • Roca sedimentaria

      • Roca formada por láminas

      • Roca formada por fragmentos de otras rocas.

      • Roca cristalina

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      Ejercicio:

      Razona si podríamos medir la dureza de una roca. (Dí sí o no y por qué).

      Done
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      LA GEOSFERA

      6.1- UTILIDAD Y EXPLOTACIÓN DE MINERALES Y ROCAS

      Ya sabes que usamos bastante cantidad de minerales y rocas, pero ¿cómo los obtenemos?

      Primero tendremos que conocer la existencia de yacimientos, y para ello usamos las prospecciones.

      La prospección es el proceso de búsqueda de un yacimiento.

      Una vez sabemos dónde se encuentran los minerales y las rocas, se tienen que extraer. Para ello construimos minas, que son las excavaciones realizadas para extraer los minerales y las rocas.

      Hay distintos tipos de minas:

      Según la profundidad a la que se encuentren:

      a) Minas a cielo abierto: se encuentran en la superficie o a poca profundidad.
      A su vez hay de dos tipos:

      • Canteras: se encuentran en la superficie o a muy poca profundidad.
      • Cortas: se encuentran a una profundidad pequeña o media.


      b) Minas subterráneas: se encuentran a gran profundidad, y para ello se construyen una red de túneles; los horizontales se llaman galerías, y los verticales pozos, y son tan largos que a veces incluso hay ascensores.

      MINA EN YAKUTYA, RUSIA

       

      Cuando ya tenemos los minerales, tenemos que someterlos a un proceso para obtener los minerales que nos interesan. Busca en esta dirección y copia en tu libreta los pasos del proceso de obtención de un metal.

      PROCESO DE OBTENCIÓN DE UN METAL
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      Realiza los siguientes ejercicios:

      Ejercicio 1:

      Completa los espacios en blanco con las palabras correspondientes.

      túneles

      galerías

      canteras

      gran

      cortas

      minerales

      pozos

      subterráneas

      Las minas se excavan para explotar que están a profundidad. Para ello se hace una red de , que si son horizontales se llaman mientras que los verticales son los . En las minas en las que el mineral se encuentra a poca profundidad, las llamadas , se diferencian de las que se encuentran a profundidad pequeña o media, que se llaman .
        túneles galerías canteras gran cortas minerales pozos subterráneas

      Done
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      Contesta si es verdadero o falso:

      • La dureza de un mineral que es rayado por el diamante siempre es 10.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • Un mineral que es rayado por el apatito y raya a la fluorita tiene de dureza 4,5.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El aluminio, el plomo y el mercurio se obtienen dela bauxita, la galena y la blenda respectivamente.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • Las piedras preciosas tienen dureza entre 7 y 8.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • De la pirita e obtiene hierro.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • La halita y la fluorita pertenecen al grupo de los silicatos.
      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      En cada uno de los siguientes usos de rocas, indica a cuál pertenecen.

      • material de construcción obtenido a partir de rocas →
      • principal combustible fósil hasta hace pocos años → 
      • ornamental → 
      • cosméticos → 
      • cantería → 

      Done
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      Elige verdadero o falso.

      • El tipo de carbón que tiene más poder calorífico es la antracita y tiene color muy claro.
      • Correct answer
        Wrong answer
      • El tipo de carbón que tiene más restos vegetales aún sin alterar es la turba.
      • Correct answer
        Wrong answer

      Done
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      Relaciona:

      • Los clastos del conglomerado son redondeados.

      • La extracción de un mineral en un yacimiento se considera rentable. Entonces se llama:

      • Los clastos del conglomerado son angulosos.

      • La extracción de un mineral en un yacimiento no se considera rentable. Entonces se llama:

      • Excrementos fósiles de un individuo.

      • Es un tipo de fósil consistente en una huella de la actividad del organismo.

      • mena

      • conglomerado tipo pudinga

      • ganga

      • icnita

      • conglomerado tipo brecha

      • coprolitos

      Done
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      LA GEOSFERA

      6.2- CONSECUENCIAS DEL USO DE LOS MINERALES Y ROCAS Y GESTIÓN DE ESTOS RECURSOS

      CONTAMINACIÓN ACÚSTICA EN UNA CANTERA POR EXPLOSIÓN CON DINAMITA PARA EXPLOTAR SUS RECURSOS

       

      Usamos muchos minerales y rocas a diario, y a veces para obtenerlos contaminamos con ruído y con sustancias tóxicas, debido a ello debemos disminuir su gasto innecesario.

      CONTAMINACIÓN EN LAS MINAS DE AZNALCÓLLAR, EN HUELVA

       

      Además, la cantidad de minerales y rocas es limitada, y por ello también deberíamos no malgastarlos.

      Piensa en el petróleo. Seguro que habrás oído decir que las reservas son limitadas y que debemos tomar medidas para disminuir su uso.

      Ejercicio:

      Realiza el siguiente ejercicio en grupo con tus compañeros utilizando la técnica de trabajo cooperativo de folio rotatorio que ya conoces:

      Busca en la web los usos del petróleo y escribe soluciones para disminuir el gasto del petróleo y sus derivados. Tras realizar esta tarea, cuélgala en la carpeta correspondiente de Showbie.

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      LA GEOSFERA

      7- INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE LA GEOSFERA: AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS E INTERNOS.

      Deberás elaborar un documento en la aplicación pages o documentos de google, con el que más tarde construirás una presentación en la aplicación keynote acerca de las generalidades de la dinámica de la litosfera y su relación con el modelado terrestre. Para ello deberás trabajar con los compañeros del grupo de trabajo de la clase de manera cooperativa, como ya sabes.

      Al final de la tarea, se realizará su presentación ante la clase y se evaluará con la rúbrica que ya conoces para las presentaciones. El trabajo lo pondrás en la carpeta correspondiente de classroom.

      Aquí te dejo un guión de los puntos que se deberán trabajar, y a continuación el guión desplegado con algunas indicaciones para guiarte:

      GUIÓN PARA DESARROLLAR:

      7.1- INTRODUCCIÓN: PROCESOS Y FACTORES QUE MODELAN EL RELIEVE

      7.2- GENERALIDADES: TIPOS DE RELIEVE Y MOTOR DE LOS AGENTES GEOLÓGICOS

      7.2.1- RELIEVES CALIZOS

      7.2.2- RELIEVES GRANÍTICOS

      7.2.3- OTROS RELIEVES LITOLÓGICOS

      7.2.4- EL MOTOR DE LOS AGENTES GEOLÓGICOS: LA ENERGÍA DEL SOL

      7.3- ACTUACIÓN DE LOS DISTINTOS AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS

      7.3.1- LAS AGUAS SUPERFICIALES

      7.3.2- LOS TORRENTES

      7.3.3- LOS RÍOS

      7.3.4- LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS

      7.3.5- LOS GLACIARES

      7.3.6- EL VIENTO

      7.3.7- EL MAR

      7.3.8- LOS SERES VIVOS

      7.4- ACTUACIÓN DE LOS DISTINTOS AGENTES GEOOLÓGICOS INTERNOS

      7.4.1-    VOLCANES

      7.4.2-    TERREMOTOS

      7.5- TECTÓNICA DE PLACAS Y RIESGO SÍSMICO Y VOLCÁNICO

      7.5.1- TECTÓNICA DE PLACAS Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO SÍSMICO Y VOLCÁNICO

      7.5.2- MODIFICACIÓN DEL RELIEVE, TECTÓNICA DE PLACAS Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO SÍSMICO Y VOLCÁNICO EN LA COMUNIDAD VALENCIANA

       

      Busca las capas de la geosfera en el libro y los datos más importantes de cada una de ellas, y los fenómenos que ocurren en cada una de ellas (volcanes, terremotos, maremotos).

      Consulta los enlaces y el material que tienes indicado a continuación para elaborar este proyecto, y si tienes dudas, consulta a la profesora, que te dirigirá en tu trabajo.

      A continuación tienes una guía detallada con los contenidos anteriores acerca de qué es lo que tienes que buscar para construir el trabajo:

      Para realizar el trabajo puedes consultar estos enlaces: enlace 1, enlace 2, enlace 3, enlace 4.

      INFORMACIÓN GENERAL
      PROYECTO 4: LA GEOSFERA: COMPONENTES, CARACTERÍSTICAS Y DINÁMICA: MODELADO DEL RELIEVE POR LOS AGENTES GEOLÓGICOS
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      LA GEOSFERA

      7.1- INTRODUCCIÓN: PROCESOS Y FACTORES QUE MODELAN EL RELIEVE


      Hay una serie de procesos geológicos que utiliza la naturaleza para modelar el relieve: la meteorización, la erosión, el transporte y la sedimentación.

      Mira este vídeo (vídeo que muestra la erosión, el transporte y la sedimentación, sobre todo hasta el minuto 1'25'').

      PROCESOS QUE MODELAN EL RELIEVE

       

       

      Busca la definición de meteorización, y explica sus dos tipos:

      • física o mecánica

      • química

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      LA GEOSFERA

      7.2- GENERALIDADES: TIPOS DE RELIEVE Y MOTOR DE LOS AGENTES GEOLÓGICOS

      Habla de los factores que modelan el relieve: clima, tipo de roca, composición de los materiales (ver si son más frágiles o menos), y la edad el relieve (joven o viejo). Fíjate para ello en la siguiente imagen:

      ESQUEMA DE LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RELIEVE

       

      7.2.1- RELIEVES CALIZOS

      Composición (rocas calizas), y relieve kárstico resultante en la superficie y en el interior.

      RELIEVE KÁRSTICO TÍPICO

       

      7.2.2- RELIEVES GRANÍTICOS

      Composición (granito) y relieve granítico resultante (bolos graníticos).

      IMAGEN DE RELIEVE GRANÍTICO
      ESQUEMA DE RELIEVE GRANÍTICO

       

       

       

      7.2.3- OTROS RELIEVES LITOLÓGICOS


      Los relieves provocados en arcillas, por ejemplo alrededor del río Guadalquivir… (Cárcavas, etc.).

      CÁRCAVAS

       

       

       

      7.2.4- EL MOTOR DE LOS AGENTES GEOLÓGICOS: LA ENERGÍA DEL SOL

      Para comenzar, ten en cuenta que la energía que origina los cambios geológicos es la energía de la tierra y del sol, y que ello provoca que haya procesos geológicos externos e internos.

      Los procesos geológicos son los que actúan sobre la tierra, y son los que provocan que existan distintos tipos de rocas y climas, y por lo tanto son esos procesos los que determinan las formas resultantes de los distintos paisajes que encontramos en la tierra.

      Explica las causas de los agentes geológicos: la energía solar y la fuerza de la gravedad.

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      LA GEOSFERA

      7.3- ACTUACIÓN DE LOS DISTINTOS AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS

      EXCAVACIÓN DE UN VALLE POR AGENTES GEOLÓGICOS EXERNOS
      ARCO MODELADO POR LOS AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS

       

       

       

      Pregunta inicial:

      ¿Qué sabes de los agentes geológicos externos? Consulta esta página y realiza la actividad que se indica.

      Ejercicio:

      Explica cómo actúan los distintos agentes geológicos externos sobre el relieve terrestre.

       

      7.3.1- LAS AGUAS SUPERFICIALES

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre: la aguas sin encauzar y las encauzadas.

       

      7.3.2- LOS TORRENTES

      Explica sus partes.
      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre.

       

      7.3.3- LOS RÍOS

      Explica sus partes y di qué forma tiene el valle de un río (V o U).

      La carga de materiales que lleva un río puede transportarse de diversas maneras:

      • En disolución. Son desplazados algunos materiales solubles (sales).
      • En estado sólido. Dependiendo del tamaño de los materiales y de la velocidad de la corriente.
      • Las partículas sólidas viajan en suspensión si son pequeñas.
      • Por saltación si son de tamaño medio.
      • Por rodadura si son grandes y no pueden ser levantadas por la corriente.

       

      Busca un dibujo para explicar los distintos tipos de transporte de los materiales de un río.

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre.

       

      7.3.4- LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre y cuál es el relieve resultante (pon una foto de una cueva subterránea,…)

       

      7.3.5- LOS GLACIARES

      Explica sus partes y di qué forma tiene el valle de un glaciar (V o U).

      UN GLACIAR
      FOTOGRAFÍA DE UNA MONTAÑA CON ASOCIACIÓN DE  VARIOS GLACIARES

       

       

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre.

      Puedes encontrar información en estas páginas: página 1, página 2.

       

      7.3.6- EL VIENTO

      EFECTOS DEL VIENTO SOBRE EL RELIEVE

       

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre.
      Recuerda los enlaces recomendados para todos los apartados.

       

      7.3.7- EL MAR

      EFECTOS DEL MAR SOBRE EL RELIEVE

       

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre.

       

      7.3.8- LOS SERES VIVOS

      Explica cómo actúa este agente geológico externo sobre el relieve terrestre.

      Puedes encontrar más información en esta página.

      INFORMACIÓN GENERAL
      PROYECTO 4: LA GEOSFERA: COMPONENTES, CARACTERÍSTICAS Y DINÁMICA: MODELADO DEL RELIEVE POR LOS AGENTES GEOLÓGICOS
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      LA GEOSFERA

      7.4- ACTUACIÓN DE LOS DISTINTOS AGENTES GEOLÓGICOS INTERNOS

      Pregunta inicial:

      ¿Qué sabes de los agentes geológicos internos? Consulta esta página y realiza la actividad que se indica.

      También puedes consultar este enlace, que te será muy útil.

       

      7.4.1- LOS VOLCANES

      Explica cómo actúa este agente geológico interno sobre el relieve terrestre.

      VOLCÁN EN ERUPCIÓN

       

      7.4.2- LOS TERREMOTOS

      EFECTOS DE UN TERREMOTO SOBRE EL RELIEVE

       

      Explica cómo actúa este agente geológico interno sobre el relieve terrestre.

      INFORMACIÓN GENERAL
      PROYECTO 4: LA GEOSFERA: COMPONENTES, CARACTERÍSTICAS Y DINÁMICA: MODELADO DEL RELIEVE POR LOS AGENTES GEOLÓGICOS
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      LA GEOSFERA

      7.5- TECTÓNICA DE PLACAS Y RIESGO SÍSMICO Y VOLCÁNICO

      En este apartado deberás relacionar los tres aspectos anteriores, para decir cómo están conectados.

      Al final debes llegar a la conclusión de que todo está relacionado, incluso con los cambios del relieve que podemos observar.

       

      7.5.1- TECTÓNICA DE PLACAS Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO SÍSMICO Y VOLCÁNICO

      Puedes encontrar información en estas páginas: página 1, página 2 (es un vídeo interesante), página 3, página 4, página 5.

       

      7.5.2- MODIFICACIÓN DEL RELIEVE, TECTÓNICA DE PLACAS Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO SÍSMICO Y VOLCÁNICO EN LA COMUNIDAD VALENCIANA

      Todos estos fenómenos que has estado trabajando se dan en nuestra comunidad, y es interesante que conozcas algunos ejemplos. Por ejemplo, observa esta imagen de un volcán situado en nuestro territorio:

      VOLCÁN DE SANTA MARGARIDA, EN VALENCIA

       

      Ejercicio:

      Sigue con el proyecto grupal, incluyendo información de los volcanes y terremotos que se han producido en la Comunidad Valenciana, y describe qué accidentes geográficos y tipos de relieves, minerales y rocas podemos encontrar en nuestra comunidad.

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